Развлечение по ПДД «Зелёный, жёлтый, красный»

Мария Борейкина
Развлечение по ПДД «Зелёный, жёлтый, красный»
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение проходит на спортивной площадке детского сада. Заранее расставлены «светофоры», дорожные знаки, определены пост ГАИ, заправочная станция, пункт питания, телефон-автомат, больница, размечены проезжие части, тротуары, пешеходные переходы, и т. д.

Вед: Ребята, мы живём в большом, красивом городе с зелёными широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы, троллейбусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть такие чёткие и строгие правила для водителей машин и для пешеходов. Перейти с одной стороны улицы на другую непросто. Помогают три света светофора – зелёный, жёлтый, красный.

Публикация «Развлечение по ПДД „Зелёный, жёлтый, красный“» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2015

Дети читают стихотворение М. Пляцковского «СВЕТОФОР».

Стоп, машина! Стоп, мотор!

Тормози скорей, шофёр!

Красный глаз глядит в упор-

Это строгий светофор.

Вид он грозный напускает,

Ехать дальше не пускает…

Обождал шофёр немножко,

Снова выглянул в окошко.

Светофор на этот раз

Показал зелёный глаз.

Подмигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт!»1

Идё т Светофор:

Я – Светофор Светофорыч!

Машинам я друг с юных лет.

Им хочется быстро лететь через город-

Даю им зелёный свет.

А если взгляну построже-

Машинам проезда нет.

Зато переход прохожим-

Даю им зелёный свет.

Самый строгий - красный свет.

Если он горит,.

Реб: Стой! Дороги дальше нет.

Путь для всех закрыт.

Свет-р: Чтоб спокойно перешёл ты

Слушай мой совет:

Реб: Жди, когда увидишь жёлтый

В середине свет!

Свет-р: А за ним зелёный свет

Вспыхнет впереди. Скажет он:

Реб: Препятствий нет!

Смело в путь иди.

Вед: Молодцы, ребята! Знаете сигналы Светофора Светофорыча!

Но их надо не только знать, но и выполнять. Я сейчас проверю вас!

Я буду вас спрашивать, а вы, если делаете правильно, отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если так не делаете, то молчите.

1. Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

(ответ)

2. Кто из вас, идя домой

Держит путь по мостовой?

(молчат)

3. Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место?

(ответ)

4. Знает кто, что красный свет

Означает – хода нет?

(ответ)

5. Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

(молчат)

Светофор: Молодцы!

Вед: А мы знаем песню о правилах уличного движения.

ПЕСНЯ: «По улице, по улице».муз. Т. Шутенко.

Светофор: давайте повторим правила Светофора. Поиграем в игру:

«Зелёный, жёлтый, красный».

(Поднимается зелёный флажок – шагают, жёлтый – стоят, красный – приседают).

(Бежит Незнайка, поёт беспечно, весело, никого не замечая «В траве сидел кузнечик».

- Ой, куда это я попал?

Вед: Ты, дорогой Незнайка, попал в детский сад, на праздник Светофора.

Незнайка: А это что такое? (показывает на знаки)

Вед: Это – дорожные знаки. Эти знаки надо знать обязательно на «5».

Незнайка: Че-пу-ха! Я и так всё знаю.

Вед: и дети: Хвастунишка, врунишка!

Вед: Ребята, а давайте его проверим.

Вот скажи, пожалуйста, Незнаюшка, на какой свет Светофора ты переходишь улицу?

Незнайка: Конечно, на красный! Он же самый яркий.

Вед: Что ты! Красный свет – это самый строгий свет. Если он горит-

Реб: Стой! Дороги дальше нет!

Путь для всех закрыт.

Незнайка: А, вспомнил! Красный свет – хода нет. Жёлтый – будь готов к пути, а зелёный свет – кати! Ну, я пошёл!

Вед: Куда же ты? Постой! Знаешь ли ты, где переходить улицу?

Незнайка: Че-пу-ха! Где хочу, там перейду.

Вед: Ну и Незнайка! Ребята, напомним Незнайке:

Реб: Должен помнить пешеход: «Перекрёсток – переход».

Вед: Повтори – ка!

Незнайка: (неохотно) Должен помнить пешеход «перекрёсток – переход».

Вед: А скажи – ка, Незнайка, где надо ходить: по тротуару или по мостовой?

Незнайка: Конечно, по мостовой, она же шире!

Вед: опять ошибся. Ребята, какое правило надо знать?

Реб: Мостовая – для транспорта,

Для людей – тротуар.

Вед: Понял, Незнайка? Повтори!

Незнайка: Мостовая – для транспорта, для меня – тротуар.

Че-пу-ха! Шофёр увидит меня и остановит машину.

Вед: Нет, Незнайка, машину сразу не остановишь. Из тебя может получиться….

Незнайка: Ну что, что из меня может получиться?

Вед: Блин!

Незнайка: А. а. а! Я не хочу превращаться в блин! Лучше выучу правила дорожного движения. Разрешите мне остаться на празднике Светофора.

Вед: Конечно, Незнайка, оставайся и всё запоминай.

А мы поиграем в игру «Собери светофор».

Реб: МЫ запомним с детских лет

Красный свет – движенья нет,

Желтый – стой, смотри вокруг,

А зелёный –лучший друг!

(две команды из разноцветных кубиков складывают светофор).

Вед: Ребята, есть на больших дорогах, где очень много транспорта, необычные переходы, они прорыты под землёй и называются подземными. Я вам предлагаю поиграть в игру «Подземный переход».

ПРОВОДИТСЯ ИГРА – ЭСТАФЕТА: «ПОДЗЕМНЫЙ ПЕРЕХОД».

Вед: Молодцы, здорово справились. А вот Светофор Светофорович вам хочет загадать загадки.

Свет-р: 1. Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулём. (велосипед).

2. Для этого коня еда –

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасётся,

По дороге он несётся. (автомобиль).

3. Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками. (троллейбус).

4. Дом по улице идёт.

На работу всех везёт.

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (автобус)

5. Силач на четырёх ногах

В резиновых сапогах,

Прямиком из магазина

Притащил нам пианино. (грузовик).

Вед: Наши ребята молодцы, все загадки твои отгадали. Послушай, Светофор Светофорович, и ты, Незнайка, какую песню дети вам споют.

ПЕСНЯ: «Едем мы по улицам». Муз. Е. Тиличеевой.

СЮЖЕТНО – РОЛЕВАЯ ИГРА: «Едем мы по улицам».

По всей территории спортивной площадки развешены дорожные знаки и вдоль «проезжей части» устроены пост ГАИ, телефон – автомат, больница, бензозаправка, пункт питания. Разметили два пешеходных перехода.

Между детьми распределили роли: одни выполняли роль пешеходов, другие – водителей машин, самокатов, велосипедов.

Шофёрам выдаются «водительские права», талоны на «бензин».

Роль инспектора ГАИ исполняет взрослый. Нарушителям правил дорожного движения права прокалываются дыроколом.

В конце игры в «пункте питания» все моют руки, едят печенье, пьют сок.

-