Задачи и содержание туристической работы в контексте ФОП ДО по возрастным группам

Гимранова Эльвира Равкатовна
Задачи и содержание туристической работы в контексте ФОП ДО по возрастным группам
▼ Скачать + Заказать документы

1 слайд (титульный лист с темой)

В настоящее время проблемы здоровья стали особенно актуальными в связи с устойчивой тенденцией ухудшения здоровья дошкольников. Дети сейчас много времени проводят у телевизора, компьютера, потребность в движении удовлетворяется не полностью, постоянно увеличивается объём познавательной информации для ребенка, растёт доля умственной нагрузки.

Ещё одной из причин частой заболеваемости у большинства дошкольников считаются социально – экономические факторы, обременённость родителей вредными привычками, отсутствие внимания родителей к профилактике здоровья ребенка.

Публикация «Задачи и содержание туристической работы в контексте ФОП ДО по возрастным группам» размещена в разделах

• Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
• Темочки

Приобщение детей к здоровому образу жизни, к активному отдыху, остро стоит в современном обществе, где к дошкольникам при переходе из детского сада в школу предъявляют высокие требования.

Поэтому возникла необходимость поиска эффективных и интересных путей оздоровления детей.

2 слайд

Федеральный закон рассматривает физическую культуру и спорт как важнейшее средство укрепления здоровья, профилактики заболеваний, воспитания гражданственности и патриотизма, подготовки граждан к защите Родины.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования указывает на то, что физическое развитие включает приобретение опыта детьми в двигательной деятельности.

Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО) включает в себя перечень основных задач и содержание туристической работы с детьми дошкольниками, как части активного отдыха в образовательной области «Физическое развитие» (ФОП ДО п. 22)

3 слайд

Целью нашего сообщения является выделение «Задач и содержания туристической работы с де6тьми дошкольного возраста в контексте ФОП ДО по возрастным группам»

Предлагаю присутствующим рассмотреть, какие же основные задачи образовательной области физического развития и содержание образовательной деятельности определяет ФОП ДО в каждой возрастной группе для детей дошкольного возраста :

4 слайд

Стоит отметить, что при тщательном изучении Федеральной образовательной программы основные задачи образовательной области физического развития и содержание образовательной деятельности у детей раннего дошкольного возраста не указывается.

5 слайд

Для детей от 3 до 4 лет. (ФОП ДО п. 22.4) определены следующие основные задачи образовательной деятельности в области физического развития, а в частности туристической работы (ФОП ДО п. 22.4.1) :

- обогащать двигательный опыт детей,

- развивать психофизические качества,

- формировать интерес и положительное отношение к занятиям физической культурой и активному отдыху,

- укреплять здоровье детей средствами физического воспитания.

6 слайд

Содержание образовательной деятельности (ФОП ДО п. 22.4.2) включает в себя следующее:

Педагог создает условия для активной двигательной деятельности и положительного эмоционального состояния детей. Педагог продумывает и организует активный отдых, приобщает детей к здоровому образу жизни.

Подпункт ФОП ДО «Активный отдых» (ФОП ДО п. 22.4.2 п. п. 5) предлагает педагогу организовывать дни здоровья: в этот день проводить подвижные игры на свежем воздухе, физкультурный досуг, спортивные упражнения, возможен выход за пределы участка ДОО (прогулка-экскурсия).

7 слайд

Для детей от 4 до 5 лет (ФОП ДО п. 22.5) определены основные задачи образовательной деятельности в области физического развития, а в частности туристической работы (ФОП ДО п. 22.5.1) такие как:

- воспитывать волевые качества.

8 слайд

Содержание образовательной деятельности (ФОП ДО п. 22.5.2) включает в себя следующее:

педагог привлекает детей данной возрастной группы к участию в праздниках детей старшего дошкольного возраста в качестве зрителей, проводятся физкультурно-оздоровительные мероприятия, прогулки, игры на свежем воздухе.

9 слайд

Мероприятия, предлагаемые педагогам в содержание образовательной деятельности для детей от 3 до 5 лет целесообразно считать, как подготовительный этап для организации и проведения элементарной туристической работы с детьми старшего дошкольного возраста.

10 слайд

Для детей от 5 до 6 лет (ФОП ДО п. 22.6) определены основные задачи образовательной деятельности в области физического развития, а в частности туристической работы (ФОП ДО п. 22.6.1) такие как:

- воспитывать патриотические чувства и нравственно-волевые качества в подвижных и спортивных играх, формах активного отдыха;

- расширять представления о здоровье и его ценности, осознанно соблюдать правила во время туристских прогулок и экскурсий.

11 слайд

Содержание образовательной деятельности (ФОП ДО п. 22.6.2) включает в себя следующее:

Организует для детей и родителей (законных представителей) туристские прогулки и экскурсии, физкультурные праздники и досуги с соответствующей тематикой.

В этот день проводятся оздоровительные мероприятия и туристские прогулки.

12 слайд

Туристские прогулки и экскурсии. Педагог организует для детей непродолжительные пешие прогулки и экскурсии с постепенно удлиняющимися переходами. Время перехода в одну сторону составляет 30 - 40 минут, общая продолжительность не более 1,5 - 2 часов. Время непрерывного движения 20 минут, с перерывом между переходами не менее 10 минут.

13 слайд

Для детей от 6 до 7 лет (ФОП ДО п. 22.7) определены основные задачи образовательной деятельности в области физического развития, а в частности туристической работы (ФОП ДО п. 22.7.1) такие как:

- воспитывать патриотизм, нравственно-волевые качества и гражданскую идентичность в двигательной деятельности и различных формах активного отдыха.

14 слайд

Содержание образовательной деятельности (ФОП ДО п. 22.7.2) включает в себя следующее:

Педагог обучает детей следовать инструкции, слышать и выполнять указания, соблюдать дисциплину, осуществлять самоконтроль и давать оценку качества выполнения упражнений.

15 слайд

В этот день педагог организует оздоровительные мероприятия, в том числе физкультурные досуги, и туристские прогулки.

16 слайд

Туристские прогулки и экскурсии. Пешие прогулки: общая продолжительность не более 2 - 2,5 часов.

17 слайд

Заключение

Безусловно, детский туризм оказывает широкий спектр оздоровительного воздействия на детский организм, эмоционально раскрепощает детей.

Детский туризм не требует вложения больших финансовых средств, общедоступен, понятен детям, рекомендуется практически для всех ребят с любой группой здоровья при отсутствии серьёзных патологий и медицинских отводов от пеших прогулок.

Занимаясь пешим туризмом с элементами спортивного туризма, дети успешно овладевают разными видами ходьбы и бега, лазания, что способствует укреплению их здоровья. Походы стимулируют мыслительную деятельность, а также требуют наблюдательности.

Уникальность детского туризма заключается в том, что им можно заниматься в любое время года.

18 слайд (Спасибо за внимание)