Зюбан Ирина
Сценарий развлечения «В гостях у Светофорчика» для детей 5–7 лет
"В гостях у Светофорчика"
Цель:
Познакомить детей с основными правилами дорожного движения (ПДД, научить различать сигналы светофора, формировать навыки безопасного поведения на дороге и развить внимание.
Возрастная группа:
Дети 5-7 лет.
Действующие лица:
1. Ведущий — взрослый, организатор игры.
2. Светофорчик — персонаж-светофор
3. Незнайка — герой, который не знает ПДД и совершает ошибки
4. Дети — участники игры.
Оборудование:
- Макет светофора.
- Игрушечные машинки и знаки дорожного движения.
- Пешеходный переход.
- Медали или наклейки с изображением светофора в качестве наград.
Ведущий:
— Ребята, сегодня у нас необычное занятие. Мы с вами отправимся в путешествие, чтобы узнать, как нужно правильно переходить дорогу и что обозначают знаки и сигналы светофора. Давайте вспомним, кто из вас знает, что такое светофор?
(Дети отвечают.)
Ведущий:
— Правильно, светофор — это наш верный помощник на дороге. Он подсказывает, когда можно идти, а когда нужно стоять. А сегодня к нам в гости придет особенный гость — сам Светофорчик!
(Под музыку в зал входит Светофорчик — яркий персонаж с разноцветными кругами на костюме)
Светофорчик:
— Привет, ребята! Я — Светофорчик, и я буду учить вас, как правильно вести себя на дороге. У меня три глаза: красный, желтый и зеленый. Каждый из них что-то означает. Кто знает, что значит красный свет?
(Дети отвечают: "Стой!".)
Светофорчик:
— Верно, красный свет — это «стой». А желтый?
(Дети отвечают: "Жди!".)
Светофорчик:
— Точно, это значит, что нужно подождать. А зеленый?
(Дети отвечают: "Иди!".)
Светофорчик:
— Молодцы! Зеленый говорит, что можно идти. Но не забывайте — всегда нужно сначала посмотреть по сторонам и убедиться, что машины остановились.
(В зал забегает Незнайка, размахивая руками.)
Незнайка:
— Привет! А я — Незнайка. Я вообще ничего не знаю про светофор и знаки. Зачем они нужны? Я всегда бегу, когда мне хочется!
Ведущий:
— Ребята, как вы думаете, прав ли Незнайка? Можно ли перебегать дорогу, когда захочешь?
(Дети отвечают: "Нет!".)
Незнайка:
— А почему нельзя? Я же быстро бегаю!
Светофорчик:
— Незнайка, дорога — не место для игр. Это опасно! Ребята, давайте покажем ему, как правильно переходить дорогу.
(Игра "Перейди дорогу". Ведущий раскладывает макет пешеходного перехода. Дети по очереди идут по "зебре", пока Светофорчик меняет цвета сигналов. На красный свет все должны остановиться, на желтый — подготовиться, на зеленый — двигаться. Незнайка делает нарочно ошибки, а дети их исправляют.)
Ведущий:
— Вот видишь, Незнайка, как важно соблюдать правила? Давайте все вместе повторим: что нужно сделать, прежде чем переходить дорогу
(Дети хором: "Посмотреть налево, посмотреть направо и только тогда идти!")
Незнайка:
— Ну, теперь я все понял! Спасибо, ребята! Я больше не буду нарушать правила и всегда буду следить за светофором.
Светофорчик:
— Молодец, Незнайка! Ребята, вы такие умные и внимательные! Теперь я точно уверен, что с вами все будет в порядке на дороге.
(Вручение медалей или наклеек каждому ребенку за активное участие.)
Ведущий:
— Наше занятие подошло к концу. Помните, что правила дорожного движения нужно всегда соблюдать — тогда все будут здоровы и счастливы. До новых встреч!
(Под музыку персонажи прощаются с детьми.)
Конец мероприятия.
