Елена Тихомирова
Развитие мелкой моторики руки
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер класс «Развитие мелкой моторики руки»
Цель:показать приёмы работы с детьми по развитию мелкой моторики рук с помощью нетрадиционных средств.
Задачи:
• Повысить уровень компетентности педагогов в вопросах развития мелкой моторики с помощью Су –Джок.
• Знакомство с приёмами массажа с помощью нетрадиционных предметов.
• Использование подручных предметов для развития мелкой моторики руки и тактильной чувствительности.
Публикация «Развитие мелкой моторики руки» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2017
Педагоги сидят за столами, на которых находятся разные предметы:
Су-джок, пластиковые коврики, ёршик для мытья бутылок.
Сыпучие материалы: горох, фасоль, жёлуди.
Прищепки, круг (на котором изображено лицо).
Материал для ведущего: изображение ёжика.
Ход:
«Ёжик в поисках солнца»
Загадка: «Вот иголки и булавки, выползают из-под лавки на меня они глядят, молока они хотят».
Кто это? (Ёжик)
Посмотрите на шарики которые перед вами лежат. Возьмите его в руки. Какой он на ощупь?
(Колкий)
Давайте вспомним с вами, какое животное у нас тоже имеет колючки?
(Ёж)
Ёж пришёл в гости к нам за помощью.
Что с ним произошло?
Ведущий начинает:
Ёжик жил в лесу густом (Взяли су-джок и катают его между ладонями рук по Но случилась вот беда (по кругу)
Солнце в небе вдруг пропало
И светить нам перестало
И решил узнать наш ёж
Почему в лесу темно так стало?
Через лес он пробирался, пробирался (массаж кистей рук с помощью ёршиков для
чистки бутылочек)
На поляне оказался (попеременное похлопывание ладонями по пластиковому Через поле на прямик (коврику)
В детский сад он прибежал
И всем ребятам рассказал: (массаж каждого пальчика на обоих руках по очереди с помощью пружинки из су-джока)
Танюше, Даше, Маше, Ксюше и маленькой Наташи
А также :
Антоши, Вани, Леши, Саши и маленькому Мише
Дети, дети помогите солнце яркое найдите
И ребята помогли, солнце ёжику нашли (открывание конверта с кнопкой и вынимание круга)
И чтоб солнышко сеяло и вокруг всех согревало
Ты лучи его найди и к нему их прикрепи (Открытие коробок наполненных сыпучем материалом. Поиск прищепок в сыпучем материале и прикрепление их к кругу в заданной последовательности.)
Рефлексия: Понравилось занятие? Что понравилось?
