МААМ-картинки

«Пальчиковые игры в саду и дома. Формирование речевых навыков с помощью нетрадиционных пальчиковых игр»

Елена Быкова
«Пальчиковые игры в саду и дома. Формирование речевых навыков с помощью нетрадиционных пальчиковых игр»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: построение эмоционально-доверительных взаимоотношений, способствующих полноценному развитию ребёнка и позитивной самореализации взрослых.

Материал: крышки от бутылок, гладкие и массажные мячики/Грецкий орех в скорлупе, наборы для аппликации: клей, ножницы, кисти, цветная бумага.

Пальчиковая игра «Крышечки»

В перевёрнутые пластиковые крышки ставятся указательный и средний палец. Под слова гимнастики передвигаются, «шагают по столу».

Пальчики обули

Смело в них вперёд шагнули!

Публикация «„Пальчиковые игры в саду и дома, Формирование речевых навыков с помощью нетрадиционных пальчиковых игр“» размещена в разделах

Встали пальчики

И вот – закружился хоровод! (пальчики шагают).

Пальчиковые игры с мячом.

Пальчиковая игра с колючим мячиком.

Маленький колючий ёж до чего же ты хорош (катают мячик по столу правой рукой).

Покажи свои иголки, хоть они и очень колки (катают мячик по столу левой рукой).

Пальчиковая игра с гладким мячиком

Я шарик в ладошке крепко держу, (мячик/орешек зажат в ладони)

Я шарик в ладошке кручу и верчу. (мячик/орешек катают между ладошками)

Я крепко сжимаю шарик в ладошке, (мячик/орешек зажат в ладони)

А он убегает, как мышка от кошки. (мячик/орешек прокатывают по столу)

Игра с палочками

Можно использовать карандаши, небольшие палочки

Вы скачите палочки, как солнечные зайчики (поочерёдно шагаем палочками по коленам)

Прыг-скок, прыг-скок, прискакали на лужок (скрещиваем палочки сверху вниз и ставим на колени.

Одной ножкой топ-топ (шагаем правой палочкой,

Другой ножкой топ-топ (левой)

На головку сели, песенку запели (Ставим палочки на голову стучим друг об дружку.

Чтобы разнообразить пальчиковые игры, можно самостоятельно изготовить игрушки (сшить, связать). Или, используя подручный материал – баночки из-под краски, крышки – сделать героев сказки.

Публикации по теме:

Формирование представлений о сенсорных эталонах у детей раннего возраста с помощью дидактической игры Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Комсомольский детский сад №3 «Радуга» с. Комсомольское ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ.

Дидактическая игра «Весёлый счет» формирование навыков счета от 1 до 9,развитие сенсорного восприятия детей по средствам игрыДидактическая игра «Весёлый счет» формирование навыков счета от 1 до 9,развитие сенсорного восприятия детей по средствам игры Данное пособие я изготовила своими руками. Материал используется как во время занятий, так и во время самостоятельной деятельности детей.

Формирование навыков оздоровления с помощью хромотерапии Формирование навыков оздоровления с помощью хромотерапии. Сегодня остро стоит проблема поворота системы образования в сторону воспитания.

Формирование речевых навыков у детей 2–3 летФормирование речевых навыков у детей 2–3 лет ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ 2 – 3 ЛЕТ Возраст 2 – 3 года в отечественной психологии называют ранним возрастом. Важнейшими психическими.

Игра для развития мелкой моторики рук и речевых навыковИгра для развития мелкой моторики рук и речевых навыков Игры для развития мелкой моторики рук и речевых навыков. Не зря говорят, что ум ребёнка находится на кончиках пальцев. Действительно, руки.

Мастер-класс «Развитие речи посредством использования нетрадиционных пальчиковых игр» Мастер-класс «Развитие речи посредством использования нетрадиционных пальчиковых игр» Цель: познакомить с видами нетрадиционных пальчиковых.

Методика воспитания общих речевых навыков К общим речевым навыкам, обеспечивающим правильное звучание речи, относятся: - слуховое внимание и фонематический слух; - правильное речевое.

Развитие мелкой моторики рук с помощью пальчиковых игр по сказкам .

Влияние художественного слова и игры на формирование культурно-гигиенических навыков и навыков культуры поведения у детей Воспитатель 1 квалификационной категории Перелыгина Галина Семеновна. МБДОУ Детский сад № 3 г Орел. Вот уже несколько лет я работаю над.

Формирование речевых умений и навыков у детей с недоразвитием речи Фонематические нарушения влекут недоразвитие всей речевой функции, Поэтому помощь детям не может ограничиваться только устранением непосредственно.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
«Пальчиковые игры в саду и дома. Формирование речевых навыков с помощью нетрадиционных пальчиковых игр»
Опубликовано: 3 сентября 2016 в 23:18
+10Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация ««Пальчиковые игры в саду и дома. Формирование речевых навыков с помощью нетрадиционных пальчиковых игр»» (включая файлы) размещена пользователем Елена Быкова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 7.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
21 ноября. Всемирный день приветствий. Передвижка «Воспитание вежливости»

Приветствие играет такую большую роль при общении.
20 ноября. Всемирный День ребенка, День защиты прав ребенка

 20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД