Светлана Васильева
«О детском творчестве» (из опыта работы)
▼ Скачать + Заказать документы
«В одно мгновенье видеть вечность,
Огромный мир — в зерне песка,
В единой горсти — бесконечность,
И небо — в чашечке цветка», - писал Уильям Блек. Кажется, что эти слова мог сказать ребенок. Увлекаясь, в своих фантазиях дети из реальности попадают в придуманный мир. Увидеть его могут лишь они. Только в детстве облака могут превращаться в белоснежных лошадок, медлительных слонов, а то и в зубастого крокодила, проглотившего солнце. Детская фантазия и творчество неразрывно связаны. Природа, как самый лучший художник воспитывает у детей подлинно художественный вкус. Где еще увидишь такие цвета и оттенки, как ни на осенних листьях, а шишки, желуди, каштаны, березовая кора, необычные сучки, ракушки, камешки, всего не перечислишь. Из опыта работы знаю, что работа с природным материалом для детей не просто забава. Как неповторима природа, так неповторимы и детские работы, выполненные из природного материала. Каждая детская работа уникальна в своем роде. За каждую работу они берутся все с большим эмоциональным подъемом. В своей работе планирую труд по изготовлению игрушек из природного материала индивидуальным и коллективным. Изготовление игрушек из природного материала требует от детей определенных волевых усилий. Иногда малышу не сразу удается выполнить задание: осуществить соединение частей игрушки, подобрать нужную шишку, ракушку и т. д. Я всегда стараюсь объяснить ребенку причину неудачи, помогаю преодолеть ее. При этом у детей формируются целеустремленность, умение доводить начатое дело до конца.
Публикация «„О детском творчестве“ (из опыта работы)» размещена в разделах
- Опыт работы, практика
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2015
В своей работе с детьми по развитию детского творчества на протяжении нескольких лет занимаюсь изготовлением картин из соленого теста. С детьми старшей и подготовительной группы выполняли подарки, сувениры, подсвечники, композиции для интерьера в технике тестопластики. Искусство лепки из соленого теста стало в наши дни чрезвычайно популярным. Мука и соль — это природные, экологически безопасные продукты, при их соединении получается чудесный материал для лепки. На первом занятии стараюсь познакомить детей с историей возникновения тестопластики, ее связь со старинным славянским обычаем — встречать дорогого гостя хлебом-солью. «Пусть у вас хлеб-соль водится, никогда не переводится».
Процесс изготовления «мукосолек» в детском саду проходит в несколько этапов: изготовление непосредственно поделок, сувениров, деталей для картины или панно, затем их сушка, раскрашивание, и наконец непосредственно изготовление картины или панно — наклеивание деталей. Дети всегда хорошо знают для чего нужен тот или иной этап, как меняется тесто с процессе сушки. Коллективный труд над изготовлением картины из соленого теста приносит детям большую радость своей слаженностью, дает осознание своей сопричастности. Кроме того дети учатся грамотно отбирать содержание лепки в соответствии с поставленной задачей. Занятие тестопластикой способствует развитию чувства формы, пропорции. Фантазия и творческое воображение главные детские помощники. Лепка из соленого теста, так же как и лепка вообще, самый осязаемый вид художественного творчества. Ребенок не просто видит, что он сделал, но может потрогать, взять в руки, по мере необходимости переделать, изменить. И это еще больший простор для творчества. Размер и содержание работы каждый раз зависит только от замысла ребенка, его фантазии, умелости и индивидуальных особенностей. Можно предположить, что каждый этап развития ребенка отражается в лепке. В лепке способность к творчеству реализуется даже при минимуме материалов. Из одного куска простого теста можно создать множество образов, каждый раз находя новые способы и варианты, даже без участия взрослого. Из соленого теста можно вылепить «вечные» пирожки, баранки, пирожные, фигурки, предметы. А как дети любят с ними играть. Из опыта работы знаю, что при правильной организации воспитательно-образовательного процесса работа с природным материалом, тестопластика становится эффективным средством развития фантазии, творчества.
