Презентация «Нравственное воспитание старших дошкольников посредством организации режимного момента — одевания на прогулку»

Галина Сергеевна
Презентация «Нравственное воспитание старших дошкольников посредством организации режимного момента — одевания на прогулку»

НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ дошкольников - целенаправленная деятельность воспитателя по формированию у детей нравственных чувств, этических представлений, привития норм и правил поведения, определяющих их отношение к себе, другим людям, вещам, природе, обществу.

Цель: Воспитание нравственной личности через  решение следующих задач:

1. Пробуждение чувств  у дошкольников как  долг, ответственность, патриотизм, гражданственность, совесть, стыд.

Публикация «Презентация „Нравственное воспитание старших дошкольников посредством организации режимного момента — одевания на прогулку“» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Режимные моменты в детском саду
• Режимный момент. Прогулка
• Старшая группа
• Темочки

2. Формировать морально–нравственную позицию личности, выражающуюся в  готовности  справедливо оценивать совершаемые  поступки.

3. Развивать нравственное сознание.

4. Развивать эмоционально-волевую сферу личности ребенка.

5. Воспитывать самостоятельность.

ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАНИЯ - исходные положения, отражающие общие закономерности процесса воспитания, которыми надлежит руководствоваться воспитателю.

1. Принцип целенаправленности;

2. Принцип комплексного воспитания;

3. Принцип воспитания в деятельности;

4. Принцип взаимосвязи гуманизма и уважения к личности ребенка в сочетании с высокой требовательностью;

5. Принцип опоры в воспитании на положительные качества ребенка;

6. Принцип воспитания детей в коллективе;

7. Принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей детей.

Методы и приемы работы с детьми:

- Чтение детской художественной литературы.

- Наблюдения (например, позволяющие видеть трудовую жизнь людей).

- Рассказ, объяснения воспитателя в сочетании с показом и наблюдениями детей.

- Беседы.

- Использование иллюстраций, презентаций.

- Разучивание пословиц, поговорок, стихотворений.

- Трудовые поручения.

- Проблемная ситуация.

- Игровые приёмы.

- Напоминания, поощрения.