Потапова Галина Яковлевна
Конспект экскурсии по мини-музею вещей, сделанных своими руками, для детей среднего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Ход презентации.
В группу заходят в гости (воспитатель и дети приглашённой средней группы)
На входе их встречает ребёнок «директор» с бейджиком на груди.
Дети – здравствуйте уважаемые гости! Мы рады вас видеть в нашем музее. Просьба вас приобрести билеты в кассе.
Кассир – пожалуйста ваш билетик.
Посетитель – спасибо!
Контролёр – проверяет у посетителей билеты, предлагает пройти в зал.
- когда все купили билеты.
Публикация «Конспект экскурсии по мини-музею вещей, сделанных своими руками, для детей среднего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мини-музеи в детском саду
- Музеи. Конспекты занятий на тему музеев и экскурсий
- Музейная педагогика в детском саду
- Предметный мир. Конспекты занятий
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Темочки
Директор – уважаемые гости наш мини – музей называется «Музей вещей, сделанных своими руками». С экспонатами музея вас познакомят экскурсоводы Соня Тертычная, Ксюша Малахова, Вероника Ш., воспитатели Галина Яковлевна, Алла Григорьевна (в этой части музея находятся сувениры, сделанные своими руками)
Экскурсовод Соня – обратите внимание на этот коврик, называется он «Коврик для любимой внученьке» - его связала бабушка Сони Полянской, он связан из шерстяных ниток.
9вспитатель демонстрирует клубки ниток, из которых можно связать такой коврик)
Экскурсовод – вот это панно, называется «Царевна – лебедь», его нам для музея подарила Ася Альбертовна, сделано оно из различной ткани украшенного блёстками и бусинками. Вот эта сумочка сшита из гипюра. Вот это пасхальное яйцо украшено бисером, «Чудо дерево» - из бисера.
Экскурсовод №2 Ксюша – (берёт в руки Петушков) – посмотрите какие забавные петушки (петушок – это символ этого года. Связаны эти петушки из разноцветных ниток. Вот этот жёлудь он тоже связан из ниток в него поместили баночку, заполнили её желудями называется он «Хранитель лесных богатств». Это забавные друзья они собрались покататься на саночках, это снеговики весёлые, - такие сувениры можно дарить в новогодние праздники.
- А вот этот сувенир сделан из дерева – он деревянный, называется «воспоминание о летнем чаепитием»
Посмотришь на эти стульчики и стол, сразу вспоминаешь, как у бабушки летом чай пили в саду.
Директор – следующий раздел нашего музея называется «Игрушки о нём вам расскажет экскурсовод Вероника».
Экскурсовод Вероника – когда – то нашим мамам их мамы шили игрушки. И теперь наши мамы нам тоже шьют своими руками различные игрушки мы разместили в своём музее. Это куклы «Леся – Олеся», «Наташа», вот весёлый «Крош», это куклы «Ваня и Таня», они сделаны из ниток, весёлый «Слонёнок», сшит из ткани, кукла – оберег, она сшита из ткани, она оберегает своего хозяина от бед. Из ткани сшит и этот весёлый «Петрушка», «Егорка». Он выступает в театре.
Воспитатель – обратите внимание ребята на экскурсовода Галину Яковлевну. Эти вещи, которые необходимы в нашем быту. Угадаете ли вы что это (показывает шкатулку)
Дети – шкатулка
Экскурсовод – правильно, это шкатулка. А для чего нам нужны шкатулки?
Дети – в них складывают разные вещи, украшения.
Экскурсовод – правильно, в них можно положить украшения (показывает какие украшения лежат в шкатулках, дети рассматривают, а сделаны эти шкатулки из дерева, значит они какие?
Дети – деревянные
Директор – а с этими полезными вещами в доме вас познакомит экскурсовод Алла Григорьевна.
Экскурсовод – с давних времён в народе существовали разные традиции применения рушников. Длинный и большой рушник вешали при входе в дом над дверью, иконы обвешивались вышитыми рушниками (показывает каким образом, рушники играли большую роль в свадебных обрядах. Вышитыми рушниками перевязывали руки молодожёнов, в знак счастливой крепкой любви в супружеской жизни. Издавна девушка вышивала много рушников, она вкладывала в них свою душу мысли и любовь. Эта традиция сохранилась и до нынешних времён, практически не одна свадьба не обходится без рушника. А также вышивались носовые платки и салфетки.
Экскурсовод Г. Я – ребята понравился Вам рассказ о рушниках, салфетках, платочках?
Дети – да!
Экскурсовод – а давайте мы на память о нашем музее разукрасим вот эти рушники
Самостоятельная работа.
(дети наклеивают на полоски бумаги (рушники, цветочки – украшают).
Эти работы ребята оставляют себе на память.
Экскурсоводы - дети дарят гостям заранее приготовленные подарки маленьких кукол из ниток.
