Медова Екатерина
Фотоотчет «Метеостанция Почемучка»
Представляю вашему вниманию «Метеостанция Почемучка».
В детях необходимо поддерживать и развивать интерес к исследованиям, открытиям, поэтому и возникла идея создания в нашем детском саду метеостанции. Я нашла подходящие картинки на просторах интернета для макета, заламинировала, сделала из подручных материалов солнечные часы, приобрела рукав для измерения силы ветра, термометр для измерения температуры, который соответствует требованиям и немного фантазии. А поскольку определенного места для метеостанции нет, то нужно было ее сделать мобильной, и по-моему у меня получилось. Детям очень понравилось, особенно игра «Ловец облаков» и "Солнечные часы". В дальнейшем я планирую добавить еще «Дождемер».
Публикация «Фотоотчет „Метеостанция Почемучка“» размещена в разделах
- Метеостанции и метеоплощадки в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» сентябрь 2024
Цель: создание условий для развития любознательности и исследовательских умений детей дошкольного возраста. Формирование у дошкольников элементарных представлений о погоде и ее значении в жизни человека.
Задачи:
- познакомить с профессией метеоролога;
- формировать представление о значении погоды в жизни человека, растительного и животного мира (народные приметы о погоде);
- познакомить детей с приборами – помощниками: термометром, флюгером, дождемером, барометром, компасом, ветряным рукавом, солнечными часами; - обучение детей снятию показаний приборов, сравнению их между собой; --
- формировать представления о четырех частях света;
- познакомить детей с назначением метеорологической станции.
