«Каждый маленький ребенок должен знать это с пеленок». Сценарий досуга по пожарной безопасности

Мария Тябляшкина
«Каждый маленький ребенок должен знать это с пеленок». Сценарий досуга по пожарной безопасности
▼ Скачать + Заказать документы

для детей старшего дошкольного возраста

Цель:

Закрепить у детей знания пожарной безопасности : средства пожаротушения, о причинах возникновения пожара и правилах поведения при его возникновении.

Развивать осмотрительность и осторожность.

Воспитывать в детях уверенность в своих силах и умение ориентироваться в проблемных ситуациях.

Вед. Ребята! Скажите мне, пожалуйста, остаетесь ли вы иногда дома одни, без мамы и папы, без взрослых? (Да)

Публикация «„Каждый маленький ребенок должен знать это с пеленок“, Сценарий досуга по пожарной безопасности» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Что должен знать и уметь ребенок. Консультации для родителей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016

Вед: Да, бывает так, что вам нужно остаться дома одним, ненадолго конечно. Я думаю, что в таких случаях вы находите себе какое-нибудь интересное занятие и не скучаете. И еще я знаю точно, что любая мама, каждый раз, уходя, напоминает вам, что в вашем доме есть предметы, с которыми нужно быть очень осторожными: это газовые и электрические плиты, печи, различные электроприборы. Назовите мне, какие вы знаете электроприборы?

А сейчас ребята, загадают вам загадки про них, а вы попробуйте отгадать.

1. Где пройду я - там порядок. Ни морщинок нет, ни складок (утюг)

2. Что за чудное кино! В дом само пришло оно. Боря, Маша, Витя, Лиза Вместе смотрят (Телевизор)

3. Хобот по полу ползет. Как конфетку пол сосет. Чисто в доме: пыль унес Ваш знакомый …. (пылесос)

4 Белый шкаф стоит в углу Нашей кухни на полу. В нем морозно даже летом. Кто мне скажет, что же это? (холодильник)

5 Что говорить – не солнце я, Но освещать умею. Меня включите лишь, друзья И станет жизнь светлее. (электрическая лампа)

Вед. Ребята, а вам разрешают дома включать телевизор, магнитофон, компьютер? Есть не нагревательные электроприборы и детям старшего возраста уже можно ими пользоваться. Конечно, аккуратно, с осторожностью. И если родители разрешают. Это как раз телевизор, магнитофон, компьютер, холодильник. А вот есть опасные электроприборы – нагревательные. Это: различные электроплитки, электрочайники, электросамовары, электрогрелки, утюги, микроволновки и т. д. Такие приборы детям включать запрещается. Или можно ими пользоваться вместе со взрослыми.

Игра «Назови правильно» (На экране изображение нагревательных и не нагревательных приборов)

Дети встают в хоровод.

Прилетает Баба Яга. Ох, удачно я приземлилась! Узнали меня? Избушку мою на курьих ножках помните? Так вот сбежала она …. И стала я бездомная. Бомжиха, одним словом. А вы мою избушку не видали?

Дети: Нет! Не видели!

Вед. Что же это она от тебя сбежала? Может ты ее чем- то обидела?

Баба Яга: Я обидела? Да я самая безобидная на свете старушка. Ну, бывает иногда немножко расшумлюсь, так это все от нервов – нервы у меня, понимаете, слабые…. Не могу удержаться. А вообще-то я веселая – люблю пошутить, поиграть. А хотите поиграть? Я знаю отличную игру.

Игра «Ловишки»

Б. Я. -Ребята, помогите мне вернуть мою избушку. Устала я жить на улице, холодно по ночам. У меня ведь там чего только не было: (перечисляет)

Вед. Кажется, я догадалась, почему избушка не хочет к тебе вернуться?

Б. Я. Почему?

Вед: Ты правила пожарной безопасности не соблюдала.

Б. Я. Какие такие правила? Я же в детский сад не ходила, в школе не обучалась. Все в лесу и в лесу… Совсем одичала.

Вед. Давайте поможем ей. Внимательно запоминай. Ребята, скажите, чем тушат огонь? Чего он боится больше всего? (Воды)

Вед: Правильно. И сейчас мы с вами будем тушить огонь.

Игра «Дружно тушим» (Круг детей делиться на два полукруга (это две команды). Под веселую музыку в полукругах с двух концов в одном направлении пускаются по одной пластиковой бутылке- брызгалке, наполненной водой. В центре круга- «Огонь» (для каждой команды 2-3 красных воздушных шара). Каждый член команды должен пустить струю воды на «огонь» и передать брызгалку следующему. Побеждает та команда, у которой обе брызгалки быстрее «встретятся» в центре команды и шарики будут полностью залиты водой.

Вед. Правило первое: Будь осторожен с огнем! Вот, расскажи нам как ты печь топишь?

Б. Я. Как, как…. Очень просто! Дров накидаю в печь – да и спичку туда! А сама на печку залезу, да и сплю –храплю в тепле!

Вед. Кто же так топит! Даже дверцу печи не закрываешь, а листа железного возле печки нет, угольки и головешки сыплются прямо на деревянный пол?

Вот послушайте, что случилось с мальчиком Сашей

Б. Я. Хорошо. Теперь я буду дрова аккуратно в печь класть и дверку накрепко закрывать, чтоб угольки из нее не сыпались. И лист железный возле печи обязательно положу.

Вед. А как ты газовую плиту включаешь? Б. Я. Как, как, очень просто! Крантик поверну – да и спичку туда! Эх, горит все синим пламенем! Суп поставлю на плиту, а сама –прыг в ступу и улетаю пока суп варится.

Вед. Правило второе. Будь осторожен с газом. Нельзя газ оставлять включенным.

В квартире оставлять нельзя Газ, включенным гореть. В противном случае, друзья, Придется горько пожалеть! Нельзя над газовой плитой Сушить промокшую одежду! Вы сами знаете, какой Большой пожар грозит невежде!

Б. Я. А ведь я этого не знала. Теперь буду знать.

Дети читают стихи

Чтоб не ссориться с огнем, Нужно больше знать о нем, Отказаться от привычки Свысока смотреть на спички И запомнить навсегда, Что бывает, если дети Зажигают спички эти и бросают не туда

Дремлют спички, словно птички, В коробочке до поры. Только маленькие спички Не годятся для игры: Если искорка случайно Попадет на ворс ковра- Может кончиться печально Эта страшная игра! Загорятся, как солома, Мебель, стены и полы, И останется от дома Только горсточка золы.

Пробабушке Сашиной семьдесят лет, У этой пробабушки памяти нет: Включила утюг и пошла в магазин; Остался утюг совершенно один. Но скучно стоять просто так утюгу: «Я больше терпеть- говорит- не могу! Я просто горю, я нагрелся, как печь, Мне хочется что-нибудь срочно поджечь!» И все, до чего дотянуться он смог, Горячий утюг потихонечку сжег…. Прабабке пришлось ночевать у подруг: Полдома спалил разозленный утюг!

Б. Я. Ой, спасибо. Научили бабушку.

Вед. Ребята, мы знаем, что огонь боится воды, а чем еще можно тушить огонь? (песком)

Игра-эстафета ( Правила игры: соревнуются две или три команды. Нужно носить песок из тазика маленьким детским совочком или лопаткой (не рассыпав на бегу) и «тушить костер» (сыпать на лист бумаги с изображением костра) Побеждает команда, которая за одинаковое время принесет к «костру» больше песка, т. е. лучше «потушит» костер.

Б. Я. А я вот слыхала, что есть еще такие штуковины…шипушители! Они пожар вмиг тушат! Шипят и тушат, шипят и тушат….

Вед. Да не шипушитель, бабушка, а огнетушитель! У нас в детском саду тоже есть. Они тушат огонь пеной или специальным порошком. Вот он какой (показывает) Но пользоваться им могут только взрослые!

Для вас, ребята, у меня есть игрушечные огнетушители, и сейчас мы с ними поиграем в игру.

Игра с огнетушителями (Дети делятся на 2 команды, каждой команде выдается «огнетушитель». Невдалеке ставится (по количеству команд) предметы, которые нужно потушить (большой кубик, резиновая игрушка и т. п.) По команде участники бегут каждый к своему предмету, обегают его (тушат, ставят «огнетушитель» рядом и отбегают в сторону. Как только «огнетушитель» коснулся земли- бежит следующий участник игры. Победа присуждается той команде, которая первой «потушит» пожар.

Вед. (Звонок) Б. Я. мне только что позвонили и сказали что какая-то избушка по дороге идет не твоя ли? Иди догоняй.

(Баба Яга уходит, возвращается с сюрпризом. Угощает детей)