«Интеллект-карта» как средство познавательного развития детей старшего дошкольного возраста (4 фото)
Наталия Анатольевна Малова
«Интеллект-карта» как средство познавательного развития детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Интеллектуальная карта -это уникальный и простой метод запоминания и систематизации информации, с помощью которого активизируется память и мышление, развиваются творческие и речевые способности детей.
Свойства интеллект-карты :
-наглядность (в интеллект-карте она представлена в виде предметов, объектов,рисунков и порядка действий с ними)
-привлекательность (имеет свою эстетику, рассматривать не только интересно, но и приятно)
-запоминаемость (благодаря работе обоих полушарий мозга, использованию образа и цвета карта легко запоминается)
Темочки:
-своевременность (карта помогает выявить недостаток информации)
-творчество (интеллект-карта стимулирует творчество, помогает найти нестандартные пути решения задачи)
-возможность пересмотра (пересмотр карты через некоторое время помогает усвоить картину в целом, запомнить лучше информацию, дополнит её новыми идеями)
Метод интеллект- карт является универсальным способом познания окружающего мира и знаний, накопленных человеком, формирует преемственность между ДОО и школой;
В условиях реализации ФГОС использование интеллект-карты позволяет осуществлять интеграцию всех областей.
Мы с воспитанниками (старшая группа) разработали интеллект – карты : «ОСЕНЬ»; «ТРАНСПОРТ»; «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ», "КРАСНАЯ ШАПОЧКА"
Публикации по теме:
Интервью как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста
«Интервью как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста» Тиунова Н. В., воспитатель МБДОУ НГО «Детский сад №17 «Солнышко».
Макеты для развития познавательного интереса, речевого и социально-коммуникативного развития детей старшего возраста
.
Медиапособие как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста в контексте реализации ФГОС
Ф. И. О педагога -Никифорова Алина Исаевна, первая категория. Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.
«Метод наглядного моделирования, как средство развития речи у детей старшего дошкольного возраста»
«Учите ребенка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками,.
Блоки Дьенеша как средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста
«Покажи мне твои средства, чтобы я полюбил твою цель». Б. Брехт. Логическое мышление дошкольников - это мышление при помощи рассуждений.
Дидактическая игра «Бизиборд» как средство познавательного и речевого развития детей дошкольного возраста
Темой моего педагогического самообразования раз и навсегда была выбрана тема "Развитие речи детей дошкольного возраста через разнообразные.
Интеллект-карта «Россия». Рекомендации для педагогов по созданию интеллект-карт в детском саду
Интеллект- карта, карта мыслей или ассоциаций- это способ записи мыслей с помощью схем. В работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Изобразительная деятельность, как средство развития представлений о временах года у детей старшего дошкольного возраста
Наиболее эффективное средство для развития представлений о временах года у детей старшего дошкольного возраста – изобразительная деятельность,.
Проектная работа «Футбол как средство развития навыков коллективного поведения у детей старшего дошкольного возраста»
лементы спортивных игр имеют огромную ценность для педагогического процесса в ДОУ. Спортивные игры являются настоящими помощниками в развитии.
Выступление на РМО «Посткроссинг как средство развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста»
Доброго времени суток, дорогие коллеги! Под конец года всегда забот невпроворот, а для тех, кто участвует в проекте "Посткроссинг" еще и.
Наталия Анатольевна Малова | Все публикации
