Марина Юрчишина
«23+8» Сценарий развлекательного мероприятия, посвященный празднованию 23 февраля и 8 марта
Вед. 1. Ещё снежок по-зимнему искрится,
Ещё всё так же резок скрип саней,
Но с каждым утром песенка синицы
Становится нежнее и длинней.
Вед. 2. Итак, февраль уже закончен.
Всё чаще слышим мы весёлую капель,
И лёд речной уже не так уж прочен,
И не страшна нам снежная метель.
Вед. 1. Совсем недавно мы отмечали праздник День защитника Отечества. А через несколько дней будет еще один всеми любимый праздник : праздник наших дорогих мам, бабушек, а также и наших девочек. Поэтому сегодня мы отмечаем два праздника сразу.
Публикация «„23+8“ Сценарий развлекательного мероприятия, посвященный празднованию 23 февраля и 8 марта» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Февромарт. Совмещенные праздники 23 февраля и 8 марта
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2020
Вед. 2. Мы поздравляем наших мальчишек с прошедшим праздником, а присутствующих девочек, дорогих педагогов-воспитателей с наступающим международным женским днем!
Вед. 1. Только самые быстрые, ловкие, находчивые и сообразительные могут выполнить конкурсные задания. Давайте проверим, какие у нас дети – помощники мамам и папам,
мальчики уже сейчас готовятся стать будущими защитниками, а девочки – настоящими хозяюшками!
Вед. 2. - Эй, мальчишка, не спеши!
- Эй, девчушка, к нам иди!
С нами рядышком вставай,
Конкурсную программу начинай!
Команды прошу построиться.
Вед. 2. Настоящие мужчины мамам и девочкам дарят букеты цветов, а девочки умеют выращивать прекрасные цветы на клумбах.
У нас первое конкурсное задание. Вы сейчас будете отгадывать загадки, отгадками являются названия цветов. Игрок от команды, которая отгадала цветок, бежит к клумбе- это у нас обручи, выбирает правильный цветок и «садит» его в клумбу, и возвращается обратно к команде
Вед. 1. Стоит в поле кудряшка –
Белая рубашка,
Сердечко золотое,
Что это такое? (Ромашка)
Вед. 2. Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый. (Василек)
Вед. 1. Вырос шарик у дорожки,
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар (Одуванчик)
Вед. 2. На зеленом шнурочке
Белые звоночки (Ландыш)
Вед. 1. На кустах в саду растет,
Запах сладкий, словно мед,
Но нередко льются слезы
Тех, кто рвет руками … (розы)
Вед. 2. Из-под снега вышел друг
И весной запахло вдруг.
(Подснежник.)
Вед. 1. Эй, звоночки, синий цвет.
С язычком, а звону нет. (Колокольчики)
Жёлтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках.
(Мимоза)
У извилистой дорожки
Растёт солнышко на ножке.
Как дозреет солнышко,
Будет горстка зёрнышек.
(Подсолнух)
И мороз наш не помеха!
Меж цветов он «знатный пан»,
Колпачком цветёт красивым,
Называется… (тюльпан)
Вед. 2. Какие прекрасные клумбы у нас получились. Мне очень хочется пожелать вам побольше в жизни красивых цветов и приятных моментов!
Вед. 1. Конкурс «Донеси картошку»
И в армии и в любом доме, главное место – это… КУХНЯ! Участники Команды кладут картошку на ложку и по очереди переносят картошку на ложке до черты и обратно. Чья команда справится с заданием быстрее.
Вед. 2. Без какого специалиста не обходится ни одна кухня? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – конкурс поваров.
Вызываются по 2 человека от каждой команды.
Каждая команда получает тарелку и набор карточек с названиями продуктов: вода, лапша, соль, капуста, свёкла, гречка, лук, картофель, морковь, сахар, помидоры.
Ваша задача – сварить борщ. Выберите, что из предложенных продуктов, вы используете при приготовлении борща.
Вед. 1. Потрудились вы на славу. Следующий Конкурс музыкальный
Сейчас мы узнаем, какая команда самая музыкальная и знает больше детских песен. Для каждой команды по очереди будет звучать музыка, вы должны отгадать из какой сказки или мультфильма, либо какой герой ее исполняет
Вед. 2. Следующий конкурс С праздником!
Выбираем 3-4 пары (мальчик и девочка). Ведущий должен заранее приготовить платки, фартуки и букетики цветков. Пары становятся на старте, а на финише напротив каждой пары стоят стульчики, на которых лежат платок, фартук, букетик. По сигналу ведущего мальчик должен подбежать к стулу, взять платок, вернуться на старт и завязать его девочке. После этого он снова бежит к стулу, берет фартук, возвращается и надевает его на девочку. Затем бежит к стулу берет букет, возвращается, становится на одно колено и дарит букет девочке со словами «Поздравляю с 8 Марта!».
Вед. Ох, устала я, устала.
По хозяйству хлопотала:
Дом большой, а я одна,
Ох, болит моя спина.
Час возилась я со стиркой –
Получилось платье с дыркой,
Села штопать я в углу –
Укололась об иглу.
Я посуду мыла, мыла,
Чашку мамину разбила.
Пол скоблила добела.
Бац! Варенье пролила.
Ох, устала я, устала,
По хозяйству хлопотала.
Если надо что помочь –
Позовите, я не прочь!
Ведущий. Ребята, а вы помогаете своим мамам? …. Сейчас мы это и проверим с помощью наших конкурсов.
Вед. Конкурс «Наведи порядок»
Перед праздником принято наводить порядок в доме. Сейчас мы посмотрим, как умеют убираться наши мальчики и девочки. (На полу разбрасываются фантики, 2 участника, по одному из команды, должны собрать «мусор» щеткой в совок. Кто больше мусора соберет за отведенное время.
Ведущий. А сейчас для вас конкурс «Золушка».
Давайте вспомним эту прекрасную девушку. Какой она была? Какие задания дала злая мачеха Золушке, чтобы она не смогла попасть на бал?
Похожие задания сейчас выполните и вы, ребята.
На столе стоят … тарелки с горохом и фасолью. По команде Золушки начинают сортировать семена.
Ведущий. А теперь – бал). Танец-игра. СТИРКА
Ведущий. Вы, ребята, к нам не лезьте.
Я стираю с мамой вместе.
Чтобы платье чище было,
И платок белее был,
Трy я, не жалея мыла,
Трy я, не жалея сил.
Стала чистенькой панама.
«Нy-ка, мама, посмотри!»
Улыбается мне мама:
«Сильно, доченька, не три.
Я боюсь, что после стирки
Мне придется штопать дырки.»
Ведущий. Конкурс. Развесь бельё. Кто быстрее.
Ребята делятся на команды с одинаковым количеством человек. На одинаковом расстоянии от каждой команды расположена верёвка (привязанная от стула А к стулу Б) и у каждой команды есть корзина белья (в роли белья могут выступить простые лоскутки в одинаковом количестве для каждой команды, а также связка прищепок. По команде «старт» первые участники берут по одной вещи из корзины и 2 прищепки, бегут к своей верёвке и вешают бельё, затем возвращаются обратно и передают эстафету вторым участникам. Команда, которая быстрее всех развесит бельё, получает звание победителя и громкие аплодисменты всех мам.
