Рисунок "Весна -грачи прилетели"

«Весна-красна». Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и связной речи детей с ОНР (5–6 лет) Тема: «Весна-красна». Цель: Уточнение и расширение словаря по теме «Весна», за счет формирования «семантического поля», развитие валентности слов и совершенствование...

Фольклорный праздник «Грач на горе — весна на дворе» знакомить детей с русскими народными фольклорными праздниками. Способствовать приобщению детей и их родителей к традициям русской культуры. - воспитывать любовь...

«Весна». Занятие по развитию лексико-грамматического строя речи Тема: «Весна». Цель: уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Весна»; совершенствование грамматического строя речи (образование однокоренных слов, существительных...

Публикация ««Весна в рисунках и музыке». Конспект открытого музыкального занятия в старшей группе»

Подробнее... Цель: -Обогащение музыкальных впечатлений детей примерами из окружающей жизни, прослушивание музыки сопровождать иллюстрациями, движениями под музыку, тем самым...

Конспект интегрированной НОД по обучению грамоте «Весна» в подготовительной группе ...

Коллективный рисунок в технике граттаж «Космос» Рисунок выполнен палочками в технике граттаж;дети учились передавать в рисунке впечатления о космосе; изображать разные космические корабли, планеты, звёзды и т.д.;Равивали...

Статья «Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи в логопедической группе «Весна»»

Далее...Целевая группа: старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня. Цель: Закрепление представлений о смене времен года. Уточнение и расширение словаря по теме «Весна»....

«Одинокое дерево» — графический рисунок цветными карандашами в старшей группе Здравствуйте! Сегодня мне хочется показать Вам, те немногие работы, детей старшей группы, которые они нарисовали. Работа, как в большинстве случаев проходила по...

Конспект занятия в старшей группе по обучению грамоте. Тема: «Весна-красна» Программные задачи: 1.Закреплять умение детей проводить звуковой анализ слова. 2.Закреплять умение детей различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, качественно...

Карандашный рисунок, как вид детской графики В образовательной изобразительной деятельности карандашный рисунок используется редко. Между тем, в процессе рисования карандашами ребенок овладевает, как специальными...