Как у нас во дворе

Конспект интегрированного занятия в младшей группе «Во дворе у бабушки» Программное содержание: 1. Активизировать словарный запас детей. 2. Уточнить представления детей о разных формах фольклора (загадки, потешки) их назначением, формировать...

Конспект занятия по познавательно-речевому развитию для средней группы «На бабушкином дворе». Конспект занятия по познавательно-речевому развитию для средней группы "На бабушкином дворе". Цель: конкретизировать представления о домашних животных; дать первоначальное...

«На дворе у бабушки». Развлечение для детей среднего дошкольного возраста На дворе у бабушки. (развлечение для детей среднего дошкольного возраста) Материал: атрибуты настольного театра ;деревенский дом, скамейка, куст, свинка, курочка,...

Публикация «Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группе «На птичьем дворе»»

Подробнее... Цель: • Учить понимать речь педагога, понять содержание потешки, вызвать желание слушать её; • Поощрять попытки малышей проговаривать слова вместе с педагогом,...

Дидактическая настольно-печатная игра «Грачевка — вот она какая!» Дидактическая, настольно – печатная игра « Грачевка - вот она какая!» Хочется рассказать о настольно – печатной игре «Грачевка – вот она какая!». Эту игру я придумала...

Дидактическая игра «Какого цвета настроение» Вариант 1 Участники игры по очереди выбирают цветную ленту, которая соответствует их настроению объясняя свой выбор Вариант 2 Педагог предлагает составить разноцветную...

Статья «Презентация для детей с ОНР «Какие бывают жилища» о жилищах диких животных, птиц, насекомых.»

Далее...В своей презентации "Какие бывают жилища" я знакомлю детей с домиками зверей, птиц, насекомых. Дети в недостаточной степени имеют представления об образе жизни,...

«Какие бывают насекомые». Занятия-беседа по экологическому воспитанию в подготовительной группе Цель: систематизировать представления детей о многообразии насекомых; закрепить знания об общих признаках насекомых; учить устанавливать связи между особенностями...

«Каким бывает настроение?» Занятие по развитию речи в младшей группе по сказке «Мама для мамонтенка» Тема: Каким бывает настроение? (по сказке «Мама для мамонтенка») Задачи: Воспитательные: воспитывать умение слушать сказки, сопереживать героям. Развивающие: формировать...

Мои рассуждения о том, каким должен быть настоящий воспитатель. Каким должен быть педагог – дошкольник, т. е. воспитатель? По-моему он совершенно правильно назван – воспитатель. Он воспитывать должен. А значит и сам должен быть...