Часики

Конспект совместной деятельности для детей старшей группы «А часики идут!» Конспект совместной деятельности Воспитатель: Пустосмехова Анна Сергеевна Группа: старшая Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие. Тема:...

Мастер-класс «Лесные часики» В данном мастер-классе я покажу вам как выполнить вот такие "Лесные часики": Материалы:коробка, диск, маленькие ёлочные игрушки, кусочки фетра, фольга пищевая,...

Конспект совместной деятельности «А часики идут!» Конспект совместной деятельности Воспитатель: Пустосмехова Анна Сергеевна Группа: старшая Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие. Тема:...

Публикация «Пособие по развитию речи «Гласные часики»»

Подробнее... Звуковая культура речи (для детей старшего дошкольного возраста) «Гласные часики» Благодаря использованию дидактических игр процесс обучения проходит в доступной...

Мастер-класс «Новогоднее украшение. Часики» Добрый день,уважаемые коллеги! Совсем скоро Новый год - а это радость,песни,карнавал и подарки,подарки,подарки.. Сегодня наш мастер-класс будет посвящен этому...

Оформление площадки «Солнечные часики» (старшая группа) Солнечные часики Солнечные часы. О. Шалимова. Я у солнышка спросила - Сколько времени сейчас? Солнце палку осветило, Показало!? Вот те раз? Но потом я догадалась!...

Статья «Дидактическая развивающая игра «Часики» для детей 3–5 лет»

Далее...Дидактическая развивающая игра "Часики" для детей 3-5 лет. Сделана игра из старых дисков. Скачала с интернета изображения циферблатов часов, явлений природы, дней...

Дидактическая развивающая игра «Часики с секретом» Дидактическая, развивающая игра "Часики с секретом...." цели и задачи :- формировать элементарные представления о времени; - различать длительность отдельных временных...

Дидактическая игра «Часики» Дидактическая игра для детей от 3-7 лет (раздел развитие речи, логопедия) «ЧАСИКИ» Цель: Развитие чувства ритма и фонематического восприятия. Задачи: Учить детей...

Дидактическая игра «Звуковые часики» Цели: закрепить умение различать слова по протяжённости; умение подбирать слова с заданным звуком, интонационно выделяя звук; умение определять местоположение заданного...