"Улица"

Конспект занятия по ПДД в старшей группе «Улица города» Конспект занятия « Улица города» (закрепление знаний по правилам дорожного движения) Цель: Закрепить у детей знания правил дорожного движения, познакомить детей...

Педсовет «Внимание: ребёнок и улица» ПЕДСОВЕТ ТЕМА «ВНИМАНИЕ: РЕБЁНОК И УЛИЦА» ЦЕЛИ: -Способствовать формированию у педагогов потребности в планомерной, систематической и последовательной работе по...

Проект «Родная улица» для первой младшей группы Проект «Родная улица» Первая младшая группа. Введение « Моя малая родина… У каждого человека она своя, но для всех является той, путеводной звездой, которая на...

Публикация «Конспект непосредственно — образовательной деятельности «Улица» группа старшего дошкольного возраста с 4–5 лет»

Подробнее... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25 «Родничок» для группы среднего дошкольного возраста с 4 - 5 лет...

Непосредственная деятельность по правилам дорожного движения «Улица моей мечты» Нод по правилам ПДД (деятельность интегрированная) Тема: Улица моей мечты. Цель: • -Закреплять правила дорожного движения, помочь научиться применять знания, полученные...

Предметно-развивающая среда в группе ДОУ по ПДД — макет «Моя улица» Предметно-развивающая среда в группе ДОУ по ПДДРазвитие индивидуальности каждого ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровня активности является основным...

Статья «Конструирование из строительного материала «Улица родная» (фотоотчет)»

Далее...Фотоотчет как мы строим и играем. Конструирование было приурочено к празднику дню города Воронежа. Воронеж - это наша малая родина. Столица Черноземья. Воронеж...

Проект по патриотическому воспитанию «Вот эта улица, вот этот дом» Актуальность: Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста – это целенаправленный процесс педагогического воздействия на личность ребенка с целью обогащения...

Выступление на педсовете «Внимание! Ребенок и улица!» В группе раннего возраста дети от 1,6 до 2 лет. В раннем возрасте малыш развивается в разных видах деятельности, проявляет первые эмоциональные реакции на эстетические...

Непосредственно образовательная деятельность «Моя улица» Программное содержание: расширить и закрепить представления детей о понятии "улица", начать формировать понятие "город"("посёлок" и т. д.); дифференцировать понятия:...