Куда плывет рыбка

«Оригами — рыбка». Фотоотчет занятия по конструированию с элементами аппликации в подготовительной группе. Я к вам в гости приплыла, Ждали вы меня друзья? Я немножко погощу И к сестренкам поплыву! Дети с большим удовольствием изготавливали рыбок. Рыбка к рыбке...

Речевая игра «Куда села птичка?» "Куда села птичка?" Цель: Формировать у детей представления о зимующих птицах. Развивать у детей умение употреблять предолжно-падежную конструкцию с предлогом НА....

Конспект занятия по конструированию с элементами аппликации «Оригами-рыбка» Конспект занятия по конструированию с элементами аппликации на тему: « Оригами – рыбка» в подготовительной группе. Цель: Складывать из бумаги фигурки; развивать...

Публикация «Интегрированное занятие «Золотая рыбка»»

Подробнее... Цель: провести опыт с водой (узнать свойства воды: прозрачная, без вкуса и запаха, может окрашиваться), рассказать кто живет в речной воде; сделать из целой скорлупы...

Проект по экологии для детей 2 младшей группы «Куда улетают листочки?» Паспорт проекта: «Куда улетают листочки?» (Проект разработан воспитателем: Чурсиной Л. Ю.; МБДОУ д/с с. Болховское) Цель проекта: расширять представления младших...

Сценарий новогоднего праздника для детей старшей группы «Золотая Рыбка» НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА «ЗОЛОТАЯ РЫБКА» Праздник для детей СТАРШИХ ГРУПП Действующие лица: Пираты, Рыбки, Снежинки, Морские Коньки, Елочные Игрушки – дети. Снегурочка,...

Статья «Конспект занятия «Пойди туда, не знаю куда. Найди то, не знаю что»»

Далее...Тема «Пойди туда, не знаю куда. Найди то, не знаю что» Программное содержание: - расширение словарного запаса, развитие внимания, зрительной памяти, способности...

Интегрированное занятие «Золотая рыбка» с детьми старшей группы Цели: Развитие представления детей о рыбах как живых существах. Задачи: - Развивать представление детей о рыбах, имеющих типичное строение – форму тела, плавники,...

Аппликация из спичек «Рыбка» Данный вид деятельности не только развивает пространственное воображение, внимание, зрительно - моторную координацию и мелкую моторику но и творческую фантазию...

Артикуляционная сказка с использованием биоэнергопластики «Рыбка» В одном море океане в нарядном домике жила рыбка, которая очень любила слушать сказки. Она и утром их слушала, и днем, и поздним-поздним вечером. Слушала мамины...