Получи документы

#ОксаналогопедБлог

Автор блога: Боцулко Оксана
Публикаций в блоге: 93
Рейтинг: 11311. Голосов: 11311
Конспект занятия «Выделение в предложении предлога и составление предложения с этим предлогом»
Цели, Уточнить пространственное расположение предметов, выраженное с помощью предлога В; учить ребенка выделять в предложении предлог В и составлять предложения с этим предлогом. Содержание. Взрослый просит положить одну из игрушек ( кубик, машинку и т. п) последовательно: в ящик, в банку, в...
Опубликовано: 1 января 2025 в 16:49


Конспект занятия «Правильное употребление всех форм косвенных падежей существительных в единственном числе»
Цели. Учить ребенка правильно употреблять все формы косвенных падежей существительных в единственном числе. Содержание. Взрослый предлагает малышу назвать все предметы, изображенные на картинках, затем читает начало предложения и просит ребенка закончить его, чётко прогова¬ривая окончание...
Опубликовано: 1 января 2025 в 16:42


Конспект занятия «Правильное употребление формы падежей»
Цели. Учить ребенка правильно употреблять форму творительного падежа существительных в единственном числе с предлогом С. Содержание. Взрослый предлагает ребенку посмотреть на предметы ( ведро, кастрюлю, банку, чашку) и сказать: — С чем ведро, если в нём: вода, молоко, бельё, снег, мусор,...
Опубликовано: 1 января 2025 в 16:37


Конспект занятия «Добавление в предложение пропущенного предлога»
Цели. Учить ребенка добавлять в предложение пропущенный! предлог. Содержание. Взрослый просит ребенка вспомнить, какие «маленькие слова» он уже знает ( на и пат) и когда каждое из них появляется в предложении ( см. правила в упр. №21 и №35) ; затем предлагает внимательно послушать предложения,...
Опубликовано: 1 января 2025 в 16:29


Конспект занятия «Пространственное расположение предметов. Предлог по»
Цели. Уточнить для ребенка пространственное расположение предметов, выраженное предлогом ПОД; учить выделять предлог ПОД в предложении и составлять предложения с этим предлогом. Примечание. Важно учесть, что ребенок, не владеющий письмен¬ной речью, ориентируется только на слуховое восприятие –...
Опубликовано: 1 января 2025 в 16:21


Страницы:           Ещё ˃          
Календарь
04 марта 2025 вторник
Растим будущих инженеров!
Безопасная весна!
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
Проводим день без гаджетов!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД