од НОД: I. Вводная часть Дети сидят за общим столом. Перед каждым лежит доска, скалка, салфетка. В группу к детям заходит поваренок ( воспитатель) с корзиной прикрытой полотенцем. Воспитатель: Здравствуйте ребята! Меня зовут «Ляпа». Я очень люблю стряпать. А вы любите? Дети: да!...
Программное содержание: Цель: формирование эстетического восприятия и оценки вещей и явлений детьми старшего дошкольного возраста I. Образовательные: 1. Учить детей рисовать узоры по замыслу, заполняя всё пространство листа бумаги 2. Обучение детей элементам дизайн-деятельности II. Развивающие:...