Спортивный праздник-развлечение в старшей и подготовительной группах.

Сценарий спортивного праздника в старшей и подготовительной группах.

В ходе проекта "Неделя здоровья".

Материал: спортивный инвентарь: гимнастические палки, мячи большие, обручи малые, 4 больших обруча, 2 туннеля, игра " Моталочка", диск с ритмичной музыкой для сопровождения эстафет.

Дети собираются на площадке у детского сада (или в спортзале): команды в центре, болельщики вокруг.

Входят два скомороха.

- Я Фома!

- Я Ерёма!

Вместе: Скоморохи мы!

Ерёма:

Уж как жили мы два брата,
Два удалых молодца

Я, Ерёма, что затеял

То Фома и подхватил.

Я на праздник к вам приехал-

И Фома мой прикатил.

Фома:

Конечно!

Программа обширная,

весельем обильная,

гостей не счесть,

участников не перечесть.

Ведущий:

1. Начинаем, начинаем!

Всех на праздник приглашаем.

И девчонок и мальчишек,

И тихонь и шалунишек.

Скоморохи: - А, что за праздник у вас?

Вед: - праздник здоровья, спорта

Ерёма – Да я мастер по всем видам спорта, я и прыгаю лучше всех, и плаваю, и в мяч играю…..

Фома – Стоп, стоп, мы же не про тебя сейчас говорим, а с ребятами, а уж они ничуть не хуже тебя.

Ерёма – А вот сейчас проверим, а ну бегать давай…

Вед – Стоп, разве без разминки можно, да и порядок нужен, команды.

Фома - Команды? А какие у вас команды? (идёт представление команд: название, девиз)

Ерёма – Разминка? А что это? Дети рассказывают - это упражнения под музыку.

Включается музыка « Зверобика », выполняются движения под музыку.

Ерёма – Ну что размялись, теперь и силушку молодецкую пора показать, команды готовы? Поделитесь пополам, у нас встречная эстафета

Каждая команда делится на две подгруппы располагаются друг против друга в колоннах на расстоянии 30—60 м в зависимости от возраста. Если в командах нечетное количество спортсменов, то с одной стороны их должно быть по одинаковому количеству. Например, если в командах по 9 человек, то с одной стороны располагается по 5, а с другой—по 4 человека. Головные всех колонн становятся перед линией левее флага, По команде первые бегут ко второй подгруппе своей команды или передвигаются по туннелю, и передают эстафетную палочку стоящему впереди в протянутую вправо за флагом правую руку, а сами становятся в конец данной подгруппы. Тем временем первые во вторых подгруппах, получив эстафету, мчатся к своей первой подгруппе и передают впереди стоящему (второму) и т. д., пока обе подгруппы (одной команды) не поменяются местами.

Фома – справились! Молодцы, а теперь покажем Ерёме, как мы в хоккей играем.

Ведение мяча гимнастической палкой—«хоккеисты».

Ерёма – Ну да, отличные хоккеисты, а я, зато в футбол играю..

Фома – Знаю я, как ты играл, - за футболистами мячи таскал, и пока ты один мяч тащишь, наши ребята по три мяча пронесут.

На линии старта из обруча первый берет удобным образом 3 мяча . По сигналу бежит с ними до поворотного флажка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимет их, возвращается с ними назад к команде и, кладет их в обруч.

Ерёма – Молодцы, а теперь отдохните, а болельщики поработают. Есть у нас верёвочка, не простая, а со вистком, кто первый домотает, тот и посвистит. ( можно предложить и воспитателям).Ф – Смотрите ка, пока мы тут играли, ручьи потекли, целое болото образовалось, а его ведь перейти надо, а то до конца не дойдём.

Ерёма– А у нас кочки специальные есть

Каждой команде выдается 2 обруча. С их помощью надо преодолеть "болото". Группы из 3-х человек. По сигналу один из участников первой группы бросает обруч на землю, все три игрока запрыгивают в него. Второй обруч они бросают на такое расстояние от первого, чтобы можно было в него перепрыгнуть, а потом, не покидая пространства второго обруча, дотянуться рукой до первого. Так, совершая прыжки и перекидывая обручи, группа добирается до поворотной отметки. Назад к линии старта можно вернуться по "мостику", т.е. просто катить обручи по земле. А на линии старта обручи передаются следующей тройке. Категорически запрещается ступать ногой за пределы обруча – можно "утонуть".

Фома

Ах, какие удалые,вам болото нипочём!

Ну, а силу берегите, встретимся ещё потом!

Ну, что Ерёма, ребята тебе доказали, что они сильные, ловкие?

Ерёма – Да, простите меня за хвастовство, я вижу, что вы все сильные, ловкие, быстрые, все медали (подарки) заслужили. (детям вручаются медали: бумажные или шоколадные) за силушку богатырскую, за удаль молодецкую. Ну, нам пора дальше идти. спасибо вам за веселье, а на последок поиграем:Повторяйте за нами:

Игры в садике и смех, это главное для всех

Мы друзья – ты и я, славная у нас семья!

Потому что вместе веселей поются песни,

Потому что вместе – игры вдвое интересней.

Вместе смех смешней и жизнь веселей!

Ну, а с весёлой песней ещё интересней, выходите все в круг, плясать.

(звучит музыка, исполняется совместная пляска).

Фома и Ерёма прощаются с ребятами и уходят. Дети возвращаются в группы, где переодеваются, устраивают чаепитие.