Круглый стол для воспитателей в рамках КПК

Художественно-творческий проект «Навстречу друг другу»

Цель и задачи:

Включить детей и родителей в творческий процесс. Занимаясь искусством рядом с близким человеком, члены семьи вступают в настоящее творческое соревнование, которое позволит им лучше понять друг друга, узнать много нового друг о друге, стать ближе друг другу.

Сформировать у детей и родителей позитивные, бережные взаимоотношения. В дальнейшем это поможет им найти пути к взаимной поддержке в семье.

Привлечь родителей к игровому взаимодействию с детьми.

Способствовать их эмоциональному общению.

Уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать Вас в дошкольном образовательном учреждении №11 «Лучик».

Руководитель ДОУ Курбатова Ольга Александровна. Старший воспитатель Зайцева Елена Геннадьевна, педагог 1 квалификационной категории.

Дошкольное образовательное учреждение работает по программе: «...». В данном учреждении работает педагогов высшей квалификационной категории, педагогов 1 квалификационной категории, педагогов 2 квалификационной категории. педагога являются отличниками народного образования.

Нашему вниманию предлагается художественно-творческий проект.

Проводит данный проект педагог 1 квалификационной категории, воспитатель по изобразительной деятельности Ефименко Наталья Владимировна.

После просмотра предлагаем Вам проанализировать данное мероприятие. Чтобы эта работа была плодотворнее, вы получили необходимые материалы: цель и задачи проекта, перечень критериев для анализа проекта.

В заключительно части проекта нам предлагается вручить приз зрительских симпатий одной из команд.

Уважаемые коллеги, прошу Вас отключить сотовые телефоны. Пожалуйста, проходите в зал.

Просмотр мероприятия.

(в заключительной части проекта, вручаем приз зрительских симпатий)

Приз зрительских симпатий мы хотим вручить команде «Колосок» за волю к победе, за дружбу и взаимопонимание.

Уважаемые коллеги! Мы с вами просмотрели мероприятие,

художественно-творческий проект «Навстречу друг другу». Чтобы бы хотели сказать о данном мероприятии...

Продолжим наше обсуждение коллеги...

Рекомендации: Распространить опыт работы коллектива...

Наше обсуждение закончено. Огромное спасибо за активное участие.

План проведения круглого стола «Детский сад семья: аспекты сотворчества»

1 часть.

Педагогическая академия.

Детский сад и семья – теоретические аспекты сотворчества. Кошелева О.А.

2 часть

Аукцион методических идей по работе с родителями.

«Организация семейных туристических походов» Архипова С.А., инструктор по Физо ДОУ №11

«Проектный метод в работе с родителями» Бровкина О.В. воспитатель ДОУ №7

«Минута славы для бабушки» Исляева Н.И. воспитатель ДОУ №12

«Театр вместе с мамой в сосновом бору» Новокрещенова В.А. воспитатель ДОУ №12

«Родительская почта» Малкина Г.П. воспитатель ДОУ №6

«Планирование взаимодействия детей старшего дошкольного возраста» Минаева И.М. воспитатель ДОУ №16

Уважаемые коллеги!

Мы рады Вас приветствовать в стенах «Педагогической академии».

Сегодня перед нами выступит, профессор психолого-педагогических наук, Кошелева О.А. Она осветит нам вопрос «Детский сад семья – теоретические аспекты сотворчества. У Вас будет уникальная возможность задать интересующие Вас вопросы по данной теме.

После этого мы приглашаем вас в зал, где вы сможете принять участие в аукционе методических идей.

Уважаемые коллеги начинаем нашу работу. Предлагаем вашему вниманию выступление профессора психолого-педагогических наук Кошелеву О.А. Она познакомит нас с проблемой «детский сад семья – теоретический аспект сотворчества».

Спасибо Ольга Анатольевна. Уважаемые коллеги есть ли у вас вопросы к профессору?

Пожалуйста (вопрос?) (ответ профессора). Еще вопрос пожалуйста.

Спасибо коллеги!

Приглашаем Вас пройти в зал, где будет проходит аукцион методических идей.

Коллеги! Внимание! Аукцион начинает свою работу! На торги будут выставлены лоты – методические идеи. Цена лота от 10 до 100 баллов. Стартовая цена лота 10 баллов.

Первый лот нашего аукциона: методическая идея «Организация семейных туристических походов». Представляет лот инструктор по физическому воспитанию ДОУ №11 Архипова С.А.

Лот выставлен на торги, стартовая цена 10 баллов.

(10, 20,40; 40 – раз, два, три, продано)

Поздравляем Вас с покупкой, расскажите, почему вам захотелось купить этот лот. (ответ-анализ).

Мы продолжаем аукцион. Второй лот: методическая идея «Проектный метод в работе с родителями». Его озвучит воспитатель ДОУ №7 Бровкина О.В.

Лот выставлен на торги, стартовая цена 10 баллов.

(10, 30, 50; 50 – раз, два, три, продано)

Уважаемый коллега, мы хотим узнать почему именно это лот Вас заинтересовал? (ответ-анализ)

Поздравляем вас с покупкой.

Наш аукцион продолжается. Следующий лот: методическая идея «Минута славы для бабушки» Знакомит нас с ним воспитатель ДОУ №12 Исляева Н.И. Пожалуйста коллега. Итак, лот методическая идея «Минута славы для бабушки- стартовая цена 10 баллов.

(10, (10, 50, 70; 70 – раз, два, три, продано).

Уважаемая коллега, поздравляем вас с покупкой. Поделитесь снами, что побудило вас, сделать столь дорогую покупку. (ответ-анализ) Спасибо.

В торгах принимает участие лот: методическая идея «Театр вместе с мамой в сосновом бору» Идею представляет Новокрещенова В.А. воспитатель ДОУ №12. Стартовая цена – 10 баллов.

(10, 30, 60; 60 – раз, два, три, продано).

Поздравляем с покупкой. Расскажите, пожалуйста, почему ваш выбор пал именно на этот лот. (ответ-анализ).

Очередной лот нашего аукциона: методическая идея «Родительская почта». О нем нам расскажет воспитатель ДОУ №6 Малкина Г.П.

Лот выставлен на торги. Стартовая цена 10 баллов.

(10 30, 50; 50 – раз, два, три, продано).

Поделитесь коллега, почему выбрали этот лот. (ответ-анализ)

Поздравляем с покупкой.

Последний лот нашего аукциона: методическая идея «Планирование взаимодействия детей старшего дошкольного возраста». Стартовая цена лота 10 баллов.

(10,50, 70; 70 – раз, два, три, продано).

Поздравляем вас, объясните пожалуйста, чем заинтересовал вас этот лот.

Уважаемые коллеги! Аукцион закончил свою работу. Надеюсь, что наша сегодняшняя встреча помогла найти современные теоретические аспекты сотворчества детского сада и семьи для использования в своей работе. И еще раз убедила нас, в необходимости внедрять в работу инновационные формы взаимодействия с родителями.