Рисование. Конспекты в старшей группе

Показаны публикации 391-400 из 4700.
Все разделы | Рисование. Конспекты

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

---

Конспект занятия по рисованию в технике кляксографии в старшей группе «Медуза»

Задачи: 1. Сформировать представления о медузах. 2. Развивать познавательные мотивы. 3. Воспитывать экологическую культуру. 4. Совершенствовать диалогическую форму речи и пополнить активный словарный запас. 5. Продолжать развивать навыки рисования в нетрадиционной техники...

Конспект НОД по рисованию «Сказочная птица» для детей старшей группы

Конспект НОД по рисованию «Сказочная птица» для детей старшей группы. Цель: развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через рисование сказочного образа птицы. Задачи: Образовательные: - учить детей соотносить реальные и сказочные образы птиц, отражая...

Рисование. Конспекты - Конспект открытого занятия по рисованию для детей старшей группы «Поспешим на помощь весне. Цветы «Пролески»

Публикация «Конспект открытого занятия по рисованию для детей старшей группы...»

Цель: Развитие творческих способностей и познавательных интересов дошкольников. Образовательные задачи: 1. Учить детей создавать в рисунке образ цветка пролеска: листья длинные и острые, тонкие стебли, цветок приемом примакивания. 2. Закреплять знания детей о признаках весны....

Конспект занятия по рисованию «Дымковский петушок — ладошка» в старшей возрастной группе

Цель: продолжать знакомить детей с народным декоративно- прикладным искусством. Воспитывать уважительное отношение к культурному наследию. Поддерживать детскую любознательность по отношению к традициям русского народа. Задачи: Образовательные: 1. Продолжать знакомить детей с...

Конспект НОД по рисованию «Путешествие в Городец» в старшей группе

Конспект НОД по рисованию «Путешествие в Городец» в старшей группе Цель : обобщение и закрепление знаний у детей старшей группы по народному творчеству: Городецкая роспись. Задачи: Образовательные: 1) Приобщить детей к миру прекрасного, учить видеть в игрушках и изделиях...

Конспект НОД по рисованию «Ах, эти любимые сказки» в старшей группе

Конспект НОД по рисованию «Ах, эти любимые сказки» в старшей группе Цель: формирование умения передавать в рисунке эпизоды из любимой сказки; развитие воображения, творчества. Задачи: Образовательные: учить передавать в рисунке основные характерные черты персонажа и их...

Рисование. Конспекты - Конспект занятия в технике нетрадиционного рисования в старшей группе «Волшебные цветы»

Статья «Конспект занятия в технике нетрадиционного рисования в старшей группе...» Открытое занятие в технике нетрадиционного рисования в старшей группе «Волшебные цветы» Составила: воспитатель Бетехтина К.А. Образовательная область: художественно – эстетическое развитие Цель: • Развивать творческие способности; • Развивать фантазию и воображение; • Закреплять...

Конспект занятия по рисованию «Домики трех поросят» в старшей группе Цель: Формировать умения у детей рисовать картинку по сказке. Задачи: Обучающая: учить передавать характерные особенности предмета, используя разные технические средства, разные способы рисования линий, закрашивания рисунка. Закреплять умения хорошо располагать изображения на...

Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе по рисованию «Красивые цветы» Тема занятия: «Красивые цветы» (рисование) Цель: Формирование стремления преобразовывать окружающую среду, вносить в нее элементы красоты, созданной своими руками. Задачи: 4. Развивать у детей эстетическое восприятие, воображение и творчество. 5. Закреплять навык рисования...

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Была у Зайчика избушка лубяная, а у Лисы ледяная»

Цель: формирование умения передавать в рисунке образы сказочных персонажей, строить сюжетную композицию Задачи: Учить детей отражать в рисунке эпизоды из сказки (рисовать несколько персонажей сказки в определённой обстановке, формировать умение изображать предметы на разных...

---

Рисование. Конспекты в старшей группе - перейти на главную страницу рубрики.