Показаны публикации 291-300 из 842.
Все разделы
| Конструирование, ВСЕ поделки
Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет
Конспект занятия в средней группе по конструированию из скорлупы от грецких орехов «Грибы»
Цель: Продолжать знакомить детей с приёмами
конструирования из бросового материала.
Задачи: - Упражнять в изготовлении грибов из скорлупки грецкого ореха. - Закреплять знания и умения в работах с бросовым материалом. - Развивать навыки моделирования из природного материала. -...
Мастер-класс по ручному труду с использованием втулок, картона и бумаги «Осеннее дерево» для детей средней группы
Мастер-класс по ручному труду с использованием бросового материала
«Осеннее дерево» для детей средней группы. Осень — самое прекрасное время года! Жёлтые, зеленые, багряные, коричневые, оранжевые, малиновые листья деревьев кружатся в осеннем танце листопада! Предлагаю...
Конструирование, ВСЕ поделки - Конспект НОД по ручному труду из ниток в технике наматывания «Барашек» в средней группе
Публикация «Конспект НОД по ручному труду из ниток в технике наматывания...»
Цель: Формировать знание детей о нетрадиционной техники из шерстяных ниток, расширять знания об изобразительном искусстве, прививать интерес к декоративному творчеству. Задачи: Учить детей обматывать нитками шаблон картона, продолжать учить аккуратно работать с клеем. Развивать...
Фотоотчет по конструированию во второй средней группе
Фототчет по конструированию 2 средняя группа. Выполнила : воспитатель МБДОУ "Детский сад№440" Махалова И.С. Конструирование-это важная деятельность, помогающая развивать в ребенке воображение, творческие способности, мелкую моторику, речь. Занятие данного рода помогают...
Конструирование из природного материала с детьми средней группы «Поделка из каштанов и пластилина «Медвежонок»
Цель: создание объемной поделки из каштанов «Медвежонок» Задачи: -Продолжать формировать умения конструировать объёмные поделки из природного материала путём соединения отдельных фрагментов и элементов в целостный образ; - Способствовать развитию у детей воображения,...
Интегрированная ОД по конструированию в средней группе «Железная дорога»
Цель: Развитие конструкторских способностей детей, эстетического вкуса, формирование познавательной активности и стремления к умственной деятельности. Задачи: строить по схеме, обдумывая последовательность конструкции, работать в группе, правильно закрепляя детали конструктора....
Конструирование, ВСЕ поделки - Познавательное занятие по конструированию в средней группе «Многоэтажные дома»
Статья «Познавательное занятие по конструированию в средней группе...»
Тема: Многоэтажные дома. Цель: конструировать многоэтажные дома. Задачи:Учить детей строить многоэтажные дома. Закрепить умение сравнивать конструкции домов. Развивать умение рассматривать образец. Читает воспитатель стихотворение С. Баруздина «Кто построил этот дом?» На улице...
Конструирование из природного материала с детьми средней группы «Поделка из желудей и пластилина «Муравей»
Цель: создание объемной поделки «Муравей» Задачи: Помочь детям овладеть мастерством конструировать объёмные поделки из природного материала путём соединения отдельных фрагментов и элементов в целостный образ; Развивать творческое воображение, фантазию, наблюдательность, мелкую...
Занятие по конструированию из геометрических фигур в средней группе «Фотографии зверей»
Технологическая карта занятия Конструирование из геометрических фигур Группа/Дата/Педагог Средняя группа ноябрь 2020г. Стругай Наталья Владимировна Тема занятия «Фотографии зверей» (наличие дидактической единицы) Культурная практика (вид детской деятельности) Игровая,...
Мастер-класс по ручному труду с использованием бросового материала «Осеннее дерево» для младших дошкольников
Мастер класс по ручному труду «Осеннее дерево» с использованием бросового материала- втулки для бумаги, для детей младшего дошкольного возраста. Осень удивительное время года. Это буйство красок невероятных оттенков. Не зря многие поэты воспевали его. А писатели ,в своих...
Конструирование, ВСЕ поделки в средней группе - перейти на главную страницу рубрики.
