Соль. Изучаем соль в старшей группе

Показаны публикации 151-160 из 233.
Все разделы | Соль. Изучаем соль

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

---

Проект для старшей группы «Волшебная соль» Проект «Волшебная соль » для детей старшего дошкольного возраста Воспитатели: Ефименко А.О Шульц В.В Актуальность: Ребёнок по своей натуре исследователь. Любознательность и стремление к экспериментированию с успехом проявляется в поисковой деятельности. Один из наиболее...

Проект «Эта удивительная соль». Старшая группа

Проект для детей старшего дошкольного возраста "Эта удивительная соль" Подготовила: воспитатель Соловьева М.А. Тип проекта: - исследовательский, творческий. Участники проекта: - дети старшей группы, - родители, - воспитатели -мед. Работник детского сада Продолжительность...

Соль. Изучаем соль - Конспект познавательного занятия с элементами экспериментирования в старшей группе «Путешествие в Царство соли»

Публикация «Конспект познавательного занятия с элементами экспериментирования в...»

Конспект познавательного занятия с элементами экспериментирования в старшей группе «Путешествие в Царство соли». Лариса Гацко. Блог. Цель: систематизировать знания детей о соли, как о продукте, необходимом для человека, продолжать знакомить с разными видами соли (пищевая,...

Проект «Соль — символ чистоты и дружбы» в старшей группе

Я, конечно, очень нужен. Без меня не сваришь ужин, Не засолишь огурца, Не заправишь холодца. Но не только лишь в еде - Я живу в морской воде. Если льет слеза из глаза, Вкус припомнишь мой ты сразу. Кто догадлив, говорит: Это - соль. Воспитатель: Попова Ольга Николаевна...

«Солнышко и цветок». Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования солью и гуашью в старшей группе Тема: «Солнышко и цветок». Назначение мастер-класса: совместная работа детей старшей группы. Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования в деятельности. Задачи: Образовательные: • познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования с белой солью и гуашью; •...

Конспект познавательно-исследовательской деятельности «Волшебная соль» для детей 5–6 лет Конспект познавательно-исследовательской деятельности на тему «Волшебная соль» для детей 5-6 лет Цель: развитие у детей представлений о значении соли в жизни человека. Задачи: уточнить знания детей о свойствах соли; познакомить с видами соли (каменная, поваренная, морская);...

Соль. Изучаем соль - НОД по познавательно-исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Волшебница соль»

Статья «НОД по познавательно-исследовательской деятельности для детей...»

Цель: Развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей детей через познавательно-исследовательскую деятельность. Задачи: 1. Систематизировать представление детей о соли и её свойствах. 2. Закреплять умение исследовать предмет с помощью разных органов чувств,...

Конспект занятия по формированию познавательных способностей «Волшебная соль» (старшая группа) Цель: изучить особенности соли, ее свойства, качества и применение . Воспитательные задачи: воспитывать любознательность, потребность в получении информацию о соли и соблюдения правил поведения при проведении опытов с солью, соблюдая при этом необходимые меры безопасности ....

Непрерывная образовательная деятельность по рисованию цветной солью с детьми старшей группы «В гостях у Феи»

Конкурс «Воспитатель года — 2019». Непрерывная образовательная деятельность с детьми «В гостях у Феи» Подготовила воспитатель: Трифонова А.А. 2019 год Цель: Расширить знания о нетрадиционных способах рисования. Задачи: • Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования –...

Конспект занятия по рисованию солью с детьми старшего дошкольного возраста «Весенняя песенка»

Нетрадиционные техники рисования с детьми старшего возраста «Весенняя песенка» Цель: создание картинки "Весенняя песенка" Задачи: - познакомить детей с новой изобразительной техникой - рисование по соли; - закрепить знание цветов холодных оттенков; - закрепить навыки рисования...

---

Соль. Изучаем соль в старшей группе - перейти на главную страницу рубрики.