Показаны публикации 231-240 из 2562.
Все разделы
| ОНР. Конспекты занятий
Конспект занятия творческой игры в подготовительной группе с детьми ОНР «Давайте познакомимся» Т Е М А: «Давайте познакомимся!» (Создание игрового персонажа детьми вместе с родителями) Ц Е Л Ь: - Расширять опыт ребенка через новые формы взаимодействия со взрослым в создании игрового, сказочного персонажа. -Учить ребенка в паре со взрослым принимать роль инициатора по...
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе детей с ОНР «Путешествие по русским народным сказкам. Объём сыпучих веществ» Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений в старшей группе для детей с ОНР «Путешествие по русским народным сказкам» Цель: Формирование приёмов умственной деятельности ( классификация, сравнение, анализ, обобщение, абстрагирование) через прямые...
ОНР. Конспекты занятий - Конспект ООД по рисованию «Необычное письмо» в старшей группе компенсирующей направленности с детьми ОНР
Публикация «Конспект ООД по рисованию «Необычное письмо» в старшей группе...» Задачи: Образовательные задачи: 1.Формировать навыки общения; 2.Обобщать умения работы в коллективе; 3.Формировать понятий «адрес», «почта». Развивающие: 1.Развивать творческое и логическое мышление. 2.Развивать и активизировать словарный запас. Воспитательные: 1.Воспитывать...
Конспект фронтального логопедического занятия в средней группе с детьми ОНР «Осень» Фронтальное логопедическое занятие по теме: «Осень» Задачи: -познакомить со сложными словами - «листопад», «разноцветные» их значением; -познакомить с многозначностью слов (идет, сильный); -познакомить с опорными картинками-символами; -уточнить артикуляцию гласных звуков; -учить...
Конспект логопедического занятия «Ранняя весна» с использованием технологии ТРИЗ для детей 5–6 лет с ОНР Конспект логопедического занятия в группе компенсирующей направленности для детей 5-6 лет с ОНР по теме: «Ранняя весна» с использованием технологии ТРИЗ. Составила учитель-логопед Инкирева Л.Ф МДОАУ№170 г.Оренбург Коррекционно-развивающие задачи: -развивать связную речь детей;...
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений «Рыбы» для детей старшей группы (ОНР) Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у детей старшей группы компенсирующей направленности по теме «Рыбы» Образовательные задачи: Объединение частей в целое множество. Установление зависимости между...
ОНР. Конспекты занятий - Конспект занятия в старшей группе с детьми с ОНР по лексической теме «Грибы»
Статья «Конспект занятия в старшей группе с детьми с ОНР по лексической теме...» Конспект занятия в старшей группе с детьми с ОНР" по лексической теме "Грибы". Коррекционно-образовательные цели: 1.Уточнение, расширение и активизация словаря по теме « Грибы» (лес, гриб, корзина, ножка, шляпка, боровик, подосиновик, подберезовик, ли-сичка, мухомор, опенок,...
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в старшей группе (ОНР) по теме «Хлеб» Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в старшей группе (ОНР) по теме "Хлеб" Воспитатель МАДОУ "Детский сад №208 "Солнышко" г.Краснодар Образовательные задачи: Объединение частей в целое множество....
Конспект логопедической НОД в старшей группе для детей с ТНР (ОНР) с использованием конструктора LEGO «Мебель» Цели: Уточнить и расширить представления детей о мебели. Задачи: Образовательные: Активизация словаря по теме «Мебель». Учить детей дифференцировать мебель по назначению. Закрепление представления о порядковом счёте. Конструирование на плоскости. Совершенствование...
План-конспект интегрированного занятия для детей с ОНР «Как хлеб на стол пришел?» План-конспект интегрированного занятия в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОНР по теме: «Как хлеб на стол пришел?» Автор: воспитатель МБДОУ Детский сад № 11 «Светлячок», г. Гуково, Ростовской области: Романова Г.В. Дисциплины (образовательные области):...
ОНР. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.
