Кот и кошка. Рисование

Показаны публикации 221-230 из 508.
Все разделы | Кот и кошка. Рисование

---

Нетрадиционное рисование в старшей группе восковыми карандашами «Кошка»

Цель: 1. Закрепить навыки рисования нетрадиционной техникой — восковыми карандашами, позволяющий наиболее ярко передать изображаемый объект, характерную фактурность его внешнего вида (объем, пушистость) 2. Продолжать учить рисовать крупно, располагать изображение в...

Мастер-класс по рисованию восковыми мелками с элементами аппликации «Кот и Луна» ко Дню Луны на МAAM

Мастер - класс по рисованию с элементами аппликации "Кот и Луна", ко Дню Луны на МААМ. Автор: Седова Наталья Владимировна, воспитатель группы "Ромашка" МДОУ - Центр развития ребёнка - д/с №30, город Жуковский. Описание материала: данный мастер - класс предназначен для детей...

Кот и кошка. Рисование - «Кот Леопольд». Украшение стен росписями в группе

Публикация ««Кот Леопольд». Украшение стен росписями в...»

Сегодня мне хочется поделиться с вами новыми изображениями на стенах. В этот раз я расписывала группу для детей второго младшего возраста. От "подготовишек" стены остались немного затёртыми, тусклыми и захотелось обновить и вдохнуть в них жизнь. Темой для картинок послужил...

Мастер-класс для старших дошкольников по конструированию из бумаги с элементами рисования «Кошечка»

Конструирование является практической деятельностью, которое направлено на получение определённого, заранее задуманного продукта. Детское конструирование тесно связано с игрой и является деятельностью, которое полностью отвечает интересам детей. Детское конструирование...

Конспект ООД по рисованию «тычком» жесткой кистью «Пушистый котенок» в разновозрастной старше-подготовительной группе Цель: совершенствование техники рисования «тычок» жесткой кистью. Задачи: 1. Закреплять с детьми способ рисования «тычком» жёсткой кистью. 2. Продолжать учить (чуть выше железного наконечника, тремя пальцами) держать кисть при рисовании. 3. Формировать умение набирать краску на...

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию способом выдувания для детей средней группы «Кошка с воздушными шариками» Цель : формирование позитивных установок на творчество, развитие воображения и творческой активности ,развитие предпосылок ценностно- смыслового восприятия и понимания произведений художественной литературы, воспитание эмоциональной отзывчивости и сопереживания литературным...

Кот и кошка. Рисование - Конспект открытого занятия по рисованию ватными палочками в ясельной группе на тему «Бантик для кошки»

Статья «Конспект открытого занятия по рисованию ватными палочками в ясельной...» «Бантик для Кошки» Цель: Продолжать учить детей использовать в рисовании нетрадиционный способ (пуантилизм- рисование ватными палочками Задачи: 1. Образовательные -продолжать формировать у детей умения и навыки рисования нетрадиционными методами; -продолжать учить различать и...

Конспект интегрированного занятия по ФЭМП и рисованию во второй младшей группе «Кот Василий и бабочки» Конспект интегрированного занятия по ФЭМП и рисованию во второй младшей группе: «Кот Василий и бабочки». Воспитатель высшей кв. категории Гудкова Е.А. Программное содержание Образовательные: Упражнять в умении воспроизводить заданное количество движений и называть их словами...

Конспект ООД «Кот Васька увидел весну» для средней группы. Рисование кота акварельными красками

Задачи: систематизировать знания детей о признаках весны. Обеспечить развитие умения изображать небольшой сюжет. Воспитывать аккуратность. Материалы и оборудование: предметные картинки, изображающие признаки весны, аудиозапись "Звуки весны". Акварельные краски, кисти, банки с...

Детский мастер-класс по рисованию «Кошка с котёнком» для детей старшего дошкольного возраста

Цель: создание условий для знакомства с анималистическим жанром живописи. Учить выразительно передавать в рисунке образ домашнего животного (форму тела, расположение и форму частей тела, их величину, пропорции) с опорой на схему. Закреплять ранее сформированные технические...

---

Кот и кошка. Рисование - перейти на главную страницу рубрики.