Что такое хорошо, и что такое плохо - фотоотчёты.

Показаны публикации 61-70 из 87.
Все разделы | Что такое хорошо, и что такое плохо

Беседа «Что такое хорошо, и что такое плохо» Цели: Раскрыть перед учащимися понятия "плохо" и "хорошо"; • Развивать словарный запас у учащихся, формировать умение налаживать контакт с окружающими • Воспитывать положительные...

Что такое хорошо, и что такое плохо - Дидактическая игра по социально-коммуникативному и речевому развитию в старшей группе «Хорошо — плохо»

Статья «Дидактическая игра по социально-коммуникативному и речевому развитию в старшей группе «Хорошо —...» Актуальность: Культура поведения — одна из актуальных и сложнейших проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. То, что мы заложим в душу ребенка сейчас,...

Сценарий развлечения «Что такое хорошо и что такое плохо» Сценарий развлечения «Что такое хорошо и что такое плохо» «Добрые дела делают человека красивым, а плохие - делают эту красоту уродливой» Цель: - создание условий для формирования четких...

Дидактическая игра «Что для здоровья хорошо, а что плохо» Цель игры: познакомить детей с правилами личной гигиены и правильным, бережным отношением к своему здоровью; выяснить, что полезно, а что вредно для организма человека. Материал: круг (с...

Что такое хорошо, и что такое плохо - Конспект занятия «Что такое хорошо, что такое плохо»

Публикация «Конспект занятия «Что такое хорошо, что такое...» Тема: « Что такое хорошо, что такое плохо» Цель: - Развивать коммуникативные навыки детей, научить играть дружно, делиться игрушками, вежливо общаться друг с другом, называя ласковым...

Лэпбук «Что такое хорошо, что такое плохо» Цель.Учить детей давать морально - этическую характеристику персонажам(реальным или вымышленным)согласно их поступкам и поведению; анализировать и оценивать собственные поступки и поступки...

Экологическая игра «Что такое хорошо и что такое плохо» Экологическая игра «Что такое хорошо и что такое плохо?» Цель: поддержание хорошего настроения и интереса к различным играм; закрепление знаний об охране объектов природы. Средства:...

Открытое занятие Тема: Что такое хорошо и что такое плохо Технологическая карта организованной учебной деятельности для предшкольной группы Воспитатель: Ергалиева В.Б. Образовательная область: Здоровье Раздел: Основы безопасного поведения Тема:...

Настольная игра «Хорошо-плохо» астольная игра «Хорошо - плохо» ЦЕЛЬ ИГРЫ: Развитие адекватной оценочной деятельности дошкольников, направленной на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей, умение...

Конспект беседы «Ледяной дождь — хорошо или плохо?» (использование ИКТ с детьми подготовительной к школе группы) Цель. Знакомство детей с редким природным явлением – ледяной дождь. Задачи: - расширять представления детей о редких природных явлениях, не характерных для нашего региона; - дать детям...