Показаны публикации 21-30 из 77.
Все разделы
| Бумага. Свойства бумаги
Конспект занятия по экспериментированию с бумагой в младшей группе «Путешествие в бумажную страну»
Цели: • Научить детей с помощью разнообразных приемов определять
свойства бумаги:
бумага бывает белая, красная, синяя и других цветов, гладкая и шероховатая, тонкая и толстая;
бумага шуршит, легко мнется, смятую
бумагу трудно распрямить;
бумага легко рвется и расползается в...
Фотоотчёт о том, как мы изготавливали закладки для книг, используя картон и цветную бумагу, с детьми старшей группы
Программные
задачи: продолжать знакомить детей с назначением закладки, с их разнообразием; вызвать желание у детей сделать закладку своими руками используя картон и цветную
бумагу; развивать моторику рук при работе с ножницами; воспитывать аккуратность во время работы;...
Бумага. Свойства бумаги - Конспект занятия по лепке в средней группе «Что лучше — бумага или ткань»
Публикация «Конспект занятия по лепке в средней группе «Что лучше — бумага или...»
Задачи: 1) формировать представления детей о бумаге и ткани их свойствах и качествах; 2) развивать обследовательские действия; 3) развивать умения устанавливать причинно-следственные связи между свойствами материала и его использованием. Подготовительная работа: Утром перед...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Исследовательская деятельность как метод познания окружающего мира детьми старшего дошкольного возраста. Изготовление бумаги
ЦЕЛЬ – познакомить детей со способами изготовления самодельной бумаги, особенностями ее производства, воспитывать интерес к исследовательской деятельности и экологическое мышление. ЗАДАЧИ: - познакомиться со способами получения бумаги из древесины. - изучить литературные...
Конспект занятия по ФЦКМ «Свойства и качества бумаги и ткани»
Тема: «Свойства и качества бумаги и ткани» «Свойства и качества бумаги и ткани» Задачи: Формировать у детей осознание того, что свойства предмета мы узнаем через органы чувств, учить способам обследования предметов. Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о...
Интересные опыты «Свойства бумаги» как научно-исследовательская деятельность для детей
Что же такое бумага и каковы ее свойства? Давайте поговорим об этом. Для человечества важно, распространение и передача различной информации и знаний, поэтому знать, где и когда появилась бумага, очень интересно всем. Бумага представляет собой войлок, толщина которого около 0,2...
Бумага. Свойства бумаги - Конспект занятия по окружающему миру в младшей группе «Что лучше: бумага или ткань»
Статья «Конспект занятия по окружающему миру в младшей группе «Что лучше:...»
Конспек занятия по окружающему миру в младшей группе" Что лучше, бумага или ткань!" Программное содержание: закреплять знания детей о бумаге и ткани, их свойствах и качествах. Учить устанавливать взаимосвязь между материалом, из которого изготовлен предмет, и способом...
Фотоотчет о совместной опытно-экспериментальной деятельности «Можно ли склеить бумагу водой? Куда исчезает вода?»
Проводить опыты с дошкольниками всегда интересно и познавательно , они ощущают себя маленькими волшебниками. Ребята всегда ждут с нетерпением опытническую деятельность, в едь в процессе опытов можно узнать сколько нового, разгадать тайны предметов и различных явлений. Опыт...
Сценарий открытого занятия «Свойства бумаги. Создание из бумаги устойчивого моста» с детьми 5–6 лет
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 368» г. Перми Сценарий открытого занятия «Свойство бумаги. Создание из бумаги устойчивого моста» с детьми 5-6 лет в рамках педагогического совета «В мире открытий» по вопросам познавательного развития...
Фотоотчёт занятия по экспериментальной деятельности «Бумажное царство» в младшей группе
Цель: закреплять знания о бумаге и её свойствах, продолжать учить самостоятельно выделять свойства предмета с помощью практических познавательных действий экспериментального характера. Материалы: Атрибут-кукла «Бумажная Фея» (кукла изготовлена из различных видов бумаги. Для...
Бумага. Свойства бумаги - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.
