Больше, меньше, равно. Занятия по математике

Показаны публикации 81-90 из 246.
Все разделы | Больше, меньше, равно. Занятия по математике

---

Конспект занятия по РЭМП для второй младшей группы «В гостях у художника. Больше — меньше, столько — сколько. Выше — ниже» Программное содержание: 1)Учить сравнивать две неравные группы предметов способом наложения, обозначать результаты сравнения словами больше-меньше, столько-сколько; 2) совершенствовать умение сравнивать два контрастных по высоте предмета знакомыми способами, обозначать...

Конспект занятия по познавательному развитию «В гости к ёжику. Много, поровну, столько — сколько» (вторая младшая группа)

Образовательная область: познавательное развитие (ФЭМП) Форма организации детей: подгрупповая Задачи образовательной деятельности: 1. Упражнять детей сравнивать две группы предметов, обозначая результаты сравнения словами: много, поровну, столько – сколько; 2. Закреплять умение...

Больше, меньше, равно. Занятия по математике - Дидактическая игра «Учимся сравнивать, где больше, меньше, равно»

Публикация «Дидактическая игра «Учимся сравнивать, где больше, меньше,...»

Дидактическая игра для дошкольников старшей группы «Учимся сравнивать,где больше, меньше, равно» Цель: Дать представления о знаках «больше», «меньше», «равно»; учить детей пользоваться ими. Материал: картонные знаки «», « =», карточки (карточки, на которой изображены рисунки....

Конспект занятия по математике в старшей группе «В гости к Умке. Счёт в пределах 10. Больше, меньше, равно» Конспект открытого занятия по математике в старшей группе «В гости к Умке» Воспитатель: Даниленко Ю.В. Обучающие задачи: • Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке. • Закрепить знания о свойствах предметов (цвет, размер, форма. • Закрепить знания о понятии...

Дидактическая игра «Больше, меньше или равно» Дидактическая игра "Больше,меньше или равно" Дидактическая игра разработана для самостоятельной,индивидуальной или совместной деятельности воспитателя и детей.Игра развивает память,внимание, воображение, пространственное мышление,закрепляет у детей навык употребления знаков...

НОД по ФЭМП «Столько же, больше, меньше» в средней группе для детей с ЗПР План-конспект занятия по ФЭМП в средней группе детей с ЗПР. Образовательная область: познавательное развитие. Ситуация успеха: педагогические приемы и условия активизации познавательной деятельности детей Учитель-дефектолог: Асанова Ильмира Алиевна Тема НОД: «Столько же, больше,...

Больше, меньше, равно. Занятия по математике - Конспект занятия по ФЭМП «Знаки больше, меньше, порядковый счет» в старшей группе

Статья «Конспект занятия по ФЭМП «Знаки больше, меньше, порядковый счет» в...»

Доминирующая образовательная область: познавательное развитие. Программное содержание: Закреплять умение правильно пользоваться знаками <, >. Учить: — видеть геометрические фигуры в символических изображениях; — понимать учебную задачу и выполнять ее...

Конспект занятия в подготовительной группе «Больше, меньше, равно»

Образовательные области: (Познавательное, речевое, социально-коммуникативное, физическое) Возрастная группа: Подготовительная группа Цель занятия: знакомство детей со знаками больше, меньше, равно Задача: Образовательные - освоение знаковой системы соотношений между числами...

Конспект занятия по математике «В какой из групп больше (меньше) предметов или поровну» Цель. Начать учить детей выяснять, в какой из групп больше (меньше) предметов или в них предметов поровну, пользуясь приемом приложения; упражнять в раскладывании предметов правой рукой слева направо; приучать детей пользоваться словами и выражениями «столько, сколько»,...

Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Поровну, больше, меньше» ФЭМП во второй младшей группе. Тема: "Поровну,больше, меньше". Задачи: совершенствовать навык умения сравнивать две равные и неравные группы предметов, использовать выражение поровну, больше, меньше, столько и сколько, закреплять сравнение двух предметов по высоте и длине....

---

Больше, меньше, равно. Занятия по математике - перейти на главную страницу рубрики.