Алфавит, азбука

Показаны публикации 61-70 из 179.
Все разделы | Алфавит, азбука

---

Лэпбук «Русский алфавит»

Лэпбук «Русский алфавит» представляет собой тематическую папку с различными кармашками, в которых размещены дидактические игры, упражнения, картотеки и т. п. На одной из сторон лэпбука располагается картинка с буквами русского алфавита- это позволит узнать, закрепить порядок...

Познавательная игра «Алфавит» для детей старшего дошкольного возраста Познавательная игра-занятие «Алфавит» для детей старшего дошкольного возраста Цель: упорядочить знания детей о сведениях из разных областей наук. Способствовать формированию у детей оптимистического отношения к миру. Закрепить и систематизировать накопленную информацию об...

Алфавит, азбука - Стихотворения «Как легко запомнить алфавит!», «Что такое почему?»

Публикация «Стихотворения «Как легко запомнить алфавит!», «Что такое...» Изучаем алфавит Первой буква «А» стоит Вслед за нею буква «Б» А потом и «В» «Г»-4-я по счету ДОМИк -это буква «Д» «Е» и «Ё»-енот и ёжик Эти буквы две похожи Жаба дружит с буквой «Ж» Зонтик, зайчик-буква «3» «И»-иголка и индюк . v u «И»-согласныи это звук Кошка, кролик-с буквы...

Лепбук «Русский алфавит»

Лэпбук – это игра, творчество, исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности учителя – ученика. Цель: Закрепить и систематизировать знания детей о буквах (звуках) русского языка в период обучения...

Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе «Алфавит»

Тема: «Продолжаем знакомство с алфавитом» Цель: выучить алфавит. Образовательные задачи: 1.Познакомить детей с русской азбукой, алфавитом. 2.Учить детей запоминать буквы в определённом порядке. 3.Продолжать обучать произносить и писать изученными буквы. 4.Формировать...

Дидактическое пособие для развития тактильных ощущений «Алфавит»

Для развития ребенка тактильные ощущения имеют огромное значение. Пальчики ребенка важный орган, который несет ответственность за развитие его мыслительной деятельности, речи. Игра с доской помогает тренировать координацию и навыки движения, а разнообразие текстур материалов, их...

Алфавит, азбука - Продуктивные педагогические приемы для запоминания букв алфавита ребенком с речевыми нарушениями

Статья «Продуктивные педагогические приемы для запоминания букв алфавита...» В логопедической практике встает вопрос, как помочь ребенку с речевыми нарушениями запомнить буквы. Для начала необходимо сформировать у ребенка понятия «справа» и «слева». Поиграть с ним в игру «Покажи» (покажи правое ухо, покажи левой рукой правое колено и т.д) Развивать...

Урок письма «Алфавит» в классе «Особый ребёнок» Урок письма в классе "Особый ребёнок" Тема: Алфавит. Тип урока: Обобщение и закрепление полученных знаний. Цель: Обобщить и закрепить знания о русском алфавите. Задачи: Закрепить знания: о порядке букв в алфавите; зачем нужен алфавит; сколько гласных и согласных букв; сколько...

Конспект итогового занятия по обучению грамоте (средняя-старшая группа) «Алфавит» МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №2» с. Степное Конспект итогового занятия по обучению грамоте (средняя старшая группа) Воспитатель: Котышева Н.И. С. Степное 2019 Тема: Алфавит Цель: познакомить детей с алфавитом; закрепить полученные...

Выставка «Веселый алфавит»

Наш весёлый алфавит Всем ребятам говорит Буквы нужно изучать, Чтоб потом легко читать! Такой эпиграф возглавил выставку «Веселый алфавит». Ребята совместно с родителями изготовили первую букву своего имени. Буквы получились яркими, красивыми, креативными, благодаря проявленной...

---

Алфавит, азбука - перейти на главную страницу рубрики.