Найдено материалов: 55
Показаны: 31 - 40
Оформление предметно-развивающей среды в рамках проекта «Мой город — Санкт-Петербург»
Дети в недостаточной степени имеют представление о достопримечательностях, многообразии и особенностях архитектурных строений; отсутствие культуры поведения в родном городе. Чтобы расширить их знания о родном городе, был разработан...
Давно хотела поделиться тем, как оформила группу под названием "Гномики". Детский сад — это территория сказки и игры, поэтому мне хотелось создать в группе атмосферу сказки. А так как группа называется "Гномики", то все оформление...
Использование инновационных форм и методов в индивидуальной и групповой работе с детьми в ДОУ
Современные дошкольники — самые активные, открытые и творческие личности. Игры и театрализованные постановки с использованием детских комплексов позволяют им лучше познавать окружающий мир и определять свои интересы. Театральные теневые...
Ментальные карты как инновационная деятельность
Очень часто возникает проблема не заинтересованности и не усвоении материала, который вы даёте на занятиях нашим воспитанникам. Отсюда вытекает задача, как педагогу преподнести занятие за небольшое количество времени, и добиться у...
Дидактическое пособие «Сезонное дерево» для детей младшего дошкольного возраста
Дидактическое пособие «Сезонное дерево» для детей младшего возраста Не так уж и просто объяснить малышу характерные особенности времен года. Взрослым такие понятия кажутся простыми и естественными, а вот маленькому ребенку эти...
Уголок книги. Создание альбома «Путешествие по сказкам»
Ни для кого не секрет, что работа с родителями является одной из важных составляющих в работе педагога. От того, как тесно мы взаимодействуем с родителями, как правильно и грамотно доносим до них нужную нам информацию, зависит все...
Основное значение человеческой речи – служить средством общения между людьми. При помощи речи ребенок может поделиться своими мыслями, чувствами, переживаниями. Речевые нарушения у детей с нарушением зрения встречаются гораздо чаще, ...
Предметно-развивающая среда в Бясь-Кюельском детском саду
2018-2019 воспитательный год в детском саду оформление приемной и группы учитывались возрастными особенностями воспитанников. При создании предметной развивающей среды учитывали гендерную специфику, и обеспечивать среду, как общим, так...
План работы методического объединения учителей надомного обучения
План работы методического объединения учителей обучения на дому на 2019-2020 учебный год Тема: «Методическое сопровождение образовательного процесса обучающихся на дому, при внедрении ФГОС в коррекционной школе» Цель деятельности МО...
Центр конструирования. Центр достаточно мобилен. Практичность его состоит в том, что любой конструктор легко перемещаются в любое место. Оснащение центра конструирования способствует эмоциональному благополучию детей в группе, дает...
10102020 - перейти на главную страницу рубрики.
