11 ноября. Международный день оригами. Передвижка

Дата празднования Международного дня оригами выбрана не случайно, а в связи с важным историческим событием. В 11 часов 11 ноября 1918 года закончилась Первая мировая война. Японская ассоциация оригами в память об этом предложила отмечать День оригами, а символом праздника стал японский бумажный журавлик.

Волшебное оригами

Оригами — один из самых доступных видов творчества для всех и каждого, независимо от достатка и возраста.

Слово «оригами» буквально означает «сложенная бумага». Возникло оригами там, где и была изобретена бумага — в Древнем Китае, а стало популярным в Японии, чтобы потом распространится по миру.

Классическое оригами заключается в использовании одного листа бумаги без применения ножниц.

Не перечислить всех достоинств оригами. Занятия оригами успокаивают нервную систему, воспитывают эстетический вкус и помогают в самовыражении. А фигурки, выполненные в технике оригами, можно использовать для разыгрывания спектаклей в настольном театре.

Фото: Екатерина Датченко

Польза от оригами

Развивает мелку моторику рук

Для создания моделей в технике оригами требуются точные и уверенные движения рук.

Тренирует внимание

Оригами заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.

Развивает конструктивное мышление

Из одного листа бумаги можно сложить множество самых разных моделей.

Развивает память

Приходится запоминать последовательность действий, при выполнении которых получается та или иная фигура.

Расширяет познания в геометрии

На занятиях оригами приходится иметь дело с такими понятиями, как угол, сторона, квадрат, треугольник и т.п.

Активизирует мыслительные процессы

Считается, что занятия оригами активизируют работу обоих полушарий.

Фото: Галина Шинаева

Осваиваем оригами

1. Подготовьте для ребенка заготовки точно квадратной формы.

2. Бумага должна быть тонкой, упругой, хорошо сгибающейся, желательно цветной с двух сторон.

3. Показывайте, как складывать оригами на столе.

4. При показе не делайте лишних поворотов и переворотов изделия.

5. Проводите поэтапное обучение, чтобы ребенок хорошо освоил технику. Покажите один прием, потом попросите ребенка повторить его и так продвигайтесь до конца.

6. Следите за точностью совмещения углов и сторон в процессе складывания.

7. Тщательно проглаживайте линии сгибов изделия.

9. Как только фигурка будет полностью готова, разберите ее и попросите ребенка повторно сложить ее.

10. Ищите, за что похвалить ребенка: за ровную складку, быстроту и точность движений, за внимательность, а может быть, просто за интерес.

Занятия оригами — это творческий процесс, а совместное творчество надолго остается в памяти и помогает найти контакт с ребенком.

Приобщая ребенка к ручному труду, надо нацеливать его на сложное, но интересное задание, которое научит его преодолевать трудности и радоваться желанному результату.