Людмила Козлова
Занятие по обучению грамоте с использованием ИКТ «Звук и буква «У»
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание :
Закрепить знания детей о том, что слово обозначается прямоугольником.
Познакомить с гласным звуком «У». Познакомить с условным обозначением гласного звука «У» - красный квадрат. Познакомить с печатным написанием буквы «У». Дать понятие о том, что звук и буква «У» могут находиться в начале, в середине, в конце слова. Учить интонационно выделять звук «У» в словах. Учить соотносить схему слова с названием нарисованного предмета. Развивать фонематический слух.
1. Звук «У» слайд 2
Публикация «Занятие по обучению грамоте с использованием ИКТ „Звук и буква „У“» размещена в разделах
- Буква У и звук [У]. Конспекты занятий
- Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Темочки
Назовите предметы.
Какой звук слышится в каждом слове?
Где находится звук «У» в названии каждого предмета?
Можно ли назвать звук «У» гласным? Почему? (Произносится плавно и протяжно, воздух, выходящий изо рта, не встречает преград).
2. Схемы слов слайд 3
Как обозначают схемы слов? (Прямоугольниками)
Какие звуки на схеме обозначаются красным квадратом? (Гласные)
Обратить внимание детей, что звук «У» может находиться в начале, в середине, в конце слова.
Назовите предмет, в названии которого звук «О» находиться в начале; в середине; в конце. (Одновременно педагог показывает схемы указкой)
3. Буква «У» слайд 4
Объясните детям, что у гласного звука «У» есть гласная буква «У». показать ее, прочитать стихотворение и предложить запомнить слова, в которых есть звук «У».
4. Физкультминутка. Игра «Паровозик» слайд 5
Дети медленно и ритмично двигаются. Ходьба с продвижением вперед, согнутыми руками делая движения вперед – назад – имитируя движения оси.
5. Место буквы в слове слайд 6 - 8
Назвать предметы соответствующие схеме.
6. Выполнить задания № 2, 3 лист 3 в рабочей тетради Е. В. Колесниковой «От А до Я».
