Валентина Дмитрикова
Занятие-защита проекта «Синь России»
▼ Скачать + Заказать документы
Воспитатель:
Сине-голубые розы, листья, птицы.
Увидев вас впервые, каждый удивится.
Чудо на фарфоре – синяя купель.
Это называется просто роспись… (дети - гжель).
Дорогие ребята! Дорогие гости! Сегодня у нас завершающий этап, защита проекта «Синь России». Каждый из вас искал ответы на вопросы:
1. Что такое гжель, гжельская роспись?
2. Из чего делают и как?
3. Что нам нужно для праздничного стола?
Воспитатель:
Давайте ответим на первый вопрос. Что такое гжель?
Дети:
Публикация «Занятие-защита проекта „Синь России“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Проекты. Проектная деятельность
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015
1. Гжель - это посуда, статуэтки, игрушки, изделия интерьера: камины, люстры, часы и другие фарфоровые изделия.
2. Изначально гжелью называлась местность, располагавшаяся на юго-востоке Московской области. Жители сёл и деревень, находившихся в этой местности, были прекрасными мастерами гончарного искусства.
Воспитатель:
Из чего делают? И как?
Дети:
1. Свои произведения мастера изготавливают из глины.
Все изделия обжигают в печи.
После обжига изделия макают в специальный розовый раствор. Так легко найти дефекты и трещинки.
Мастера Гжели для росписи применяют необычный мазок "мазок с тенью”. В нем виден постепенный переход от светлого к темному.
2. Особенностью гжельской росписи является использование трё х основных цветов: белого, составляющего фон изделия, синего и голубого, которыми выполняется сам рисунок.
Традиционная роспись - выполненные от руки растительные и геометрические орнаменты, сюжетные росписи.
Воспитатель:
Спасибо ребята. Теперь мы с вами знаем что такое гжельская роспись. А откуда взялся вопрос про праздничный стол?
Дети:
Вова принес книгу, и мы попросили воспитателя почитать нам. И она нам прочитала «Муха - Цокотуха». И нам стала интересно как муха звала к себе гостей и праздновала свой день рождения. И мы решили инсценировать эту сказку. И оказалась что для этого у нас не все есть. В украшении праздничного стола нам много что понадобиться.
Воспитатель: Расскажите нам как вы это сделали?
Дети:
1. Для праздничного стола нам нужна посуда и скатерть. Когда мы решили изготовить скатерть мы с толкнулись с проблемой, у нас нет ткани для этого, да и шить мы не умеем. Денег тоже у нас нет. Но мы нашли выход, мы решили сделать скатерть из бумаги. Мы взяли бумагу и начали отмерять. Затем мы степлером стали прикреплять синюю гофрированную бумагу к краям. Затем мы украсили всю скатерть в технике гжельской росписи.
2. А мы решили что на такой праздник нужна особенная посуда. А в группе у нас простая пластмассовая посуда, и причем разных цветов. Купить набор посуды мы не можем, так как у нас нет денег. И мы решили сделать ее сами. Саша сказал что посуду можно сделать из пластилина, но столько пластилина одного цвета у нас не оказалось. Дальше Илья предложил сделать посуду из теста, но муки и соли у нас тоже нет. И тут нам предложила Даша сделать посуду из бумаги, в технике папье-маше. И действительно и бумага и клей и все что для этого нужно у нас есть. И вот мы преступили к выполнению. Нам понадобилось: клей ПВА ножницы, кисточки для клея, бумага. Когда мы преступали к работе мы не думали что это займет так много времяни. Но нужно было каждый слой наклеивать после того как предыдущий высохнет. В итоги у нас получилась замечательная посуда.
3. Но мы на нее посмотрели и подумали что на праздничном столе не просто белая посуда должна быть. И мы решили ее расписать в технике гжельской росписи. Нам понадобилась синяя и белая гуашь. Было очень интересно почувствовать себя умельцем, но было и сложно некоторые элементы рисовать.
Воспитатель: А теперь давайте посмотрим что из этого вышло.
Инсценировка
Корней Чуковский «Муха-Цокотуха»
Воспитатель: Незатейливый узор из оттенков краски,
Глина белая, фарфор - атрибуты сказки!
Словно детская рука на кусочках глины
Рисовала в три мазка синие картины.
Чашек круглые бока расписав в колечки,
В лепестки и облака - изразцы для печки,
Голубые кружева, кобальтовый иней,
Будто вьюга намела завитушки линий.
Налепила для игры синие фигурки,
Для забавы детворы, зайцев и свистульки.
Скрыта в лёгкости мазка тайна чудо - глины.
На Руси живёт века промысел старинный.
Поколенья мастеров бело-синей гжели -
Чародеи двух цветов, наши Боттичелли!
