Занятия во второй младшей группе на развитие мелкой, пальчиковой моторики и координации речи с движением

Яна Костенко
Занятия во второй младшей группе на развитие мелкой, пальчиковой моторики и координации речи с движением

Конспект занятия второй младшей группе на развитие мелкой, пальчиковой моторики и координации речи с движением.

Участники: педагог-психолог, дети.

Цель: способствуем развитию мелкой моторики и координации речи с движением (речевое развитие крохи).

Педагог-психолог здоровается с детьми:

- Доброе утро, ребята! Как я рада вновь видеть вас!

Дети отвечают:

- Доброе утро!

Педагог-психолог обращается к детям:

- А вы знаете, ребята, сегодня я к вам пришла не одна (показывает мягкую игрушку мишку). К вам в гости пришёл плюшевый мишка! Вы знаете, где живёт он!

Дети отвечают педагогу-психологу:

- Мишка живёт в лесу!

Публикация «Занятия во второй младшей группе на развитие мелкой, пальчиковой моторики и координации речи с движением» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мелкая моторика
• Пальчиковая гимнастика. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Педагог-психолог хватит детей:

- Молодцы, ребята, конечно мишка живёт в лесу! У него там очень много друзей, животных, но наш мишка пришёл к нам, чтобы поиграть с нашими ручками и пальчиками! Вы хотите поиграть с мишкой?

Дети отвечают педагогу-психологу:

- Да!

Педагог-психолог сначала показывает движения один под весёлую пальчиковую гимнастику, а затем просит ребят повторять за ним и слова и движения.

Барабан

Барабан стоял в углу

За диваном на полу.

Мыши вышли погулять.

В барабан давай стучать.

-Бам! Бам!Тук! Тук! Тук!

Напугал их громкий стук.

Можно целый день сидеть,

Испугались сгоряча,

Дружно дали стрекача.

(Н. В. Нищева)

Пальчиковая гимнастика повторяется 2-3 раза. Затем педагог-психолог спрашивает у детей:

- Понравилось ли вам играть с мишкой?

Дети отвечают:

- Да!

Педагог-психолог:

- Мы ещё раз позовём нашего мишку к нам в гости! Но сейчас нам пора прощаться с ним, ему надо идти к другим ребятам!

Дети прощаются с мишкой (трогают за лапу)

.