Занятие-эксперимент «Вода-водица» (вторая младшая группа) (8 фото)

Лилия Белендир
Занятие-эксперимент «Вода-водица» (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

цель: Дать понятие вода,учить ставить эксперимент, развивать мышление.

Материал:одноразовые стаканчики с водой, стаканчики с соком, блюдо с водой, губка, краски, сахар, чайная ложечка

Ход занятия:

Вос-ль:Дети посмотрите на стол и подумайте о чём мы с вами будем разговаривать сегодня?

Дети: О воде.

Вос-ль: Правильно мы сегодня будем говорить о воде, а как вы думаете для чего человеку нужна вода?

Дети: Чтобы умываться, купаться, готовить еду.

Публикация «Занятие-эксперимент „Вода-водица“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Опыты и эксперименты с водой
• Исследовательская и экспериментальная деятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015

Вос-ль: А как вы думаете каким цветом вода?

Для этого я в стаканчик с водой положила ложку. Посмотрите видна ли ложка?Значит она какая?

Дети: Прозрачная?

Вос-ль: А как вы думаете, есть ли запах у воды? Возьмите стаканчик с водой и понюхайте

Дети : Вода без запаха.

Вос-ль: А теперь попробуйте воду и скажите какая вода на вкус?

Дети пьют воду.

Дети : Вода безвкусная.

Вос-ль: Артём пойдёт к столу возьмёт ложечку сахара положит в стакан с водой и размешает. Цвет поменяла вода?

Дети: нет

Вос-ль: А теперь попробуй на вкус изменилась ли вода?

Артё м: Вода стала сладкая.

Вос-ль:Мы узнали что вода не имеет запаха, без вкуса и прозрачная. А теперь подумайте и скажите, а откуда берётся вода.

Ответы детей.

Вос-ль: Я вам предлагаю провести эксперимент и узнать как получается дождь. Для этого я беру губку и кладу в блюдо с водой, губка стала тяжёлой почему?

Дети: Она набрала много воды.

Вос-ль: А теперь смотрите я поднимаю губку выше, что вы видите?

Дети: Капельки

Вос-ль: А теперь я сильнее нажимаю на губку, что происходит?

Дети: Пошёл дождик.

Вос-ль:А теперь закрыли глазки. Сейчас дети становятся волшебными капельками. Открывайте глазки. Здравствуйте волшебные капельки. Сейчас мы с вами превратим прозрачную воду в разноцветную. Что нам для этого понадобится?

Капельки: Краски.

Вос-ль: Мы берём кисточку набираем краску и добавляем в воду, что изменилось?

Капельки: Цвет поменяла.

Вос-ль: А теперь берём вот эти стаканчики и пробуем, что это за вода?

Капельки: Это же сок.

Вос-ль: Закрываем глазки и капельки превращаются в детей.

Молодцы! Вы справились со всеми заданиями. А теперь предлагаю поиграть в игру" Солнышко и дождик"