Ксения Головацкая
Занятие-эксперимент для детей младшего дошкольного возраста «Погодные явления. Дождь»
Цель: Расширение представлений детей об окружающем мире; интерес к эксперементированию.
Образовательные задачи:
1. Формировать у детей младшего дошкольного возраста представление об окружаюшем мире.
2. Систематизировть знания детей об изменениях в живой природе, погодных явлениях.
Материалы:
- магнитафон, диск с записью фонограммы;
- зонт
- Цветные косметические салфетки;
- скрепки;
- Белый картон;
- пипетка;
- вода;
Ход занятия:
1 Воспитатель приглашает детей к окну посмотреть погоду.
Публикация «Занятие-эксперимент для детей младшего дошкольного возраста „Погодные явления, Дождь“» размещена в разделах
- Дождь, дождик, тучи
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Погода и природные явления
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2013
2 Наблюдение за дождем.
3 Беседа " Какой бывает дождь?" Дождь- это вода. Он бывает сильный-слабый, холодный-теплый,и т. д.
4 Чтение художественной литературы на тему " Дождь"
5 Рассматривание иллюстраций
6 Под фонограмму, поем песню "Дождик"
7 Подвижная игра " Солнце и дождь"
8 Эксперемент "Яркие капли дождя"
Заметь разницу в размере дождевых капель.
Действия.
Прикрепить скрепками косметические салфетки к картону. Каждый ребенок подходит и капает капельку воды. Надо дать картону высохнуть, затем снимаем салфетку. теперь картон покрыт красочными дождевыми каплями разного размера. Прекрасная коллективная работа.
