Занятие в средней группе по аппликации «Мальчики и двочки» (1 фото)

Дарья Галайда
Занятие в средней группе по аппликации «Мальчики и двочки»

Образовательная практика «Познание» Средний возраст

бразовательное событие «Девочки и мальчики»

Цель Предположительные виды деятельности. Средовое решение Содержание экрана проекта

Создание положительного эмоционального настроя детей на занятие Оргмомент

Тренинговая игра

Станьте дети, станьте в круг

Я твой друг и ты мой друг

Дружно за руки берись,

В круг большой наш становись

Публикация «Занятие в средней группе по аппликации „Мальчики и двочки“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

Создание проблемной ситуации для мотивирования детей к деятельности 1 этап. Мотивационный

Проблемная ситуация:

Пришла посылка с письмом, в котором говориться о том, что все мы одинаковые, но в то же время разные. В посылке лежал плакат с изображением того, чем же отличаются мальчики и девочки, но все это куда-то пропало.

- Ребята, что могло случиться с нашей посылкой?

- Чем отличаются мальчики от девочек?

- Как же нам исправить наш плакат? Письмо, посылка, пустой плакат

Замотивировать к деятельности Сюрпризный момент:

Воспитатель показывает детям карточки-помогаторы с рисунками мальчиков и девочек, и они разбирают, в чем же их отличие (в одежде, прическе и тд.)

Развивать гибкость мышления, умение отвечать сложноподчиненным предложением 2 этап. Проектировочный :

Технология проблемных вопросов:

Как мы можем нарисовать плакат? С помощью чего? Что будем на нем рисовать?

Развивать умение видеть и называть признак предмета, используя его символическое обозначение 3 этап. Развитие события.

ТРИЗ «Карусель признаков»

«Назови признаки мальчика и девочки» Колесо признаков

Развивать умения работать в команде

Д/И «Обязанности по дому» Картинка папы и мамы. Дидактические картинки с изображением того, что делают по дому родители.

Создание проблемной ситуации для привлечения внимания детей Постановка проблемы:

Как же нам восстановить плакат Пустой лист

Продолжать развивать умение красиво расположить композицию 4 этап. Практический

Предоставление выбора

Деление на команды

Девочки – раскрашивают одежду для девочек

Мальчики – раскрашивают одежду для мальчиков Трафареты, губки, кисти, ватные диски, гуашь, клеенка, баночка с водой

Одежда мальчиков и девочек

Систематизировать знания детей. Формировать навык самоанализа Рефлексия

Рефлексивный круг вокруг дерева с плодами

Что же у нас сегодня случилось? Смогли ли мы с вами помочь? Как вы думаете, помогать это хорошо или плохо? Что нового мы узнали? Что вам понравилось больше всего? Плакат «Мальчики и девочки»