Литвинова Анна
Занятие по валеологии во второй младшей группе «Глазки-подсказки»
▼ Скачать +Заказ
Программные задачи:
дать детям представление об одном из органов чувств — зрении;
объяснить меры предосторожности и правила ухода за глазами;
совершенствовать образную память;
развивать зрительную память, внимание.
Ход:
1. Путешествие. Воспитатель: «Ребята! К нам сегодня в гости пришел один сказочный человечек. Отгадайте загадку, и вы узнаете, кто это.
Сидит дед,
Во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
Правильно! Это лук. А в гостях у нас мальчик-луковка. Догадались, кто это? Чиполлино!»
Публикация «Занятие по валеологии во второй младшей группе „Глазки-подсказки“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осанка. Конспекты занятий
- Темочки
Чиполлино: «Привет, ребята! Вы меня не бойтесь. Это в загадке говорится, что я слезы проливаю, а на самом деле я веселый и добрый».
Воспитатель: «Чиполлино, мы собираемся отправиться в гости к королеве Осени. Она замечательно умеет раскрашивать, украшать природу — деревья, кусты, траву, листья. Мы хотим у нее поучиться и полюбоваться этой красотой. А ты знаешь, Чиполлино, что помогает увидеть красоту мира?»
Чиполлино: «Конечно, знаю — глаза. Возьмите меня с собой!»
Воспитатель: «Ребята, возьмем Чиполлино?»
Дети: «Конечно!»
Воспитатель: «Берем тебя, только обещай вести себя тихо во время путешествия. Наши дети знают, как себя вести: ротик пока закрыт, глазки смотрят, ушки слушают».
Воспитатель показывает иллюстрацию осеннего леса и говорит:
«Осень тонкой длинной кистью
Перекрашивает листья —
Красный, желтый, золотой,
Как хорош ты, лист резной.
Какой красивый лес. Как тихо вокруг. Давайте погуляем вокруг этих величавых деревьев. Слышите, как падают, шурша, листья. Пахнет прелой листвой. Осень — модница, одела всех в яркие наряды. Ой, что-то зашуршало в траве под
деревцем! Ну-ка, заглянем туда! Это маленький ежик! Бегает, суетится. Наверное, он готовится к зиме, делает запасы. А вот, под большим листом, спрятались два гриба — подосиновика. Они как два человечка в красных шляпках сидят и ждут, когда их кто-нибудь найдет и положит в корзинку. А может, наш ежик заберет их себе? Золотая осень любит свой лес, свое королевство. Не пожалела золота, все вокруг позолотила. Ребята, давайте поиграем в этом лесу».
«Угадай, какая игрушка спряталась». (Игра-упражнение на внимание.) Воспитатель выкладывает перед детьми гриб, шишку, орех, игрушечных зайца, ежа, белку.
Затем воспитатель просит детей отвернуться, прячет один из предметов и просит отгадать, чего не стало. Воспитатель хвалит детей, отмечает их внимательные глазки-подсказки, если они отгадывают спрятавшуюся игрушку.
Игра «Собери игрушки». Воспитатель выбирает двоих детей, завязывает им глаза и предлагает собрать со стола игрушки — кто быстрее и больше соберет.
Обращаем внимание детей на то, что с завязанными глазами это сделать непросто. Затем то же задание выполняет другая пара детей.
Физкультминутка «Медвежата». Воспитатель читает рифмовку, а дети выполняют соответствующие движения.
Гуляет по лесочку Семейство медвежат,
Под лапами листочки
И веточки шуршат.
Гулять устали мишки,
Решили отдохнуть.
Под елочкой присели —
Им хочется вздремнуть.
Проснулись наши мишки Веселья не унять,
Под елочкой зеленой
Решили поплясать.
Дети возвращаются за столы.
Коллаж «Наши глаза» Воспитатель показывает детям коллаж и предлагает отгадать загадку:
Два брата живут через дорогу,
А друг друга не видят.
(Глаза)
Воспитатель показывает коллаж и рассказывает: «Это очень важные для нас братцы. Это — глаза. Глаз похож на яблоко, но это яблоко очень нежное и ранимое. Глаза нужно беречь. Нельзя к глазам приближать опасные предметы, иначе, как с шариком, может приключиться беда. Нельзя бросаться песком и грязью — заболеют братцы. Наши братцы очень любят морковку, любят чистоту и любят читать книжки, но не лежа, а сидя, при хорошем освещении.
У птиц и животных тоже есть глаза, особенно они большие у ночных птиц, например, у совы. Некоторые братцы носят очки, с ними надо быть аккуратными, тоже содержать в чистоте. Берегите свои глазки и глазки своих друзей».
Просмотр мультфильма «Детям о глазах, о строении глаза и охране зрения»
