Получи документы

Занятие по речевому развитию  «Мамин день  8 Марта»

Матвиенко Екатерина
Занятие по речевому развитию  «Мамин день  8 Марта»
▼ Скачать + Заказать документы

Образовательная практика (Детское телевидение)

Период: с 28.02.22 - 04.03.22 г

Формат: Пресс-центр

Цель: Развитие связной речи (составление рассказа по картине «8 Марта», умения подбирать рифму, зрительного внимания, мышления, тонкой и обшей моторики, координации речи с движением

Сюрпризный момент (проблемная ситуация)

Создание проблемной ситуации

Публикация «Занятие по речевому развитию  „Мамин день  8 Марта“» размещена в разделах

Дети заходят в пресс-центр и видят, что на столе стоит подарочный пакет, где лежит большой ватмат, краски, пустой фотоальбом и надпись «К весеннему празднику» от студентов.

Погружение в проблемную ситуацию (вопросы открытого типа)

Инициировать деятельность детей для изучения темы

- Что вас удивило?

-Зачем студенты отправили нам эти вещи в подарочной коробке?

-О каком празднике сейчас идёт речь?

-Кого в этот праздник принято поздравлять?

-Кем могут работать женщины?

-А кем работает твоя мама?

Сбор детских предложений по решению проблемы

Фиксация предложенных идей

Формирование вопросно-ответной, диалогической речи

-Как мы в нашем пресс-центре можем поздравить женщин и девочек?

-Что мы знаем уже об этом празднике?

- Что хотели бы узнать?

-В каких источниках можно найти эту информацию?

-Каким образом нам помогут в этом предметы в подарочном пакете?

Планирование. Выбор инициатив для реализации.

Развитие умения планировать свою и совместную деятельность

Теперь давайте определимся с тем, что вы предложили, какая идея подходит в нашем случае больше всего?

-Где мы можем найти эту информацию, чтобы выполнить наш продукт?

Основной этап

Расширить знания о весеннем празднике – 8 Марта

Развивать умение подбирать и изменять глаголы по временам

Развитие связной речи (составление рассказа по картине «8 Марта»)

Совершенствование грамматического строя речи. (Согласование прилагательных с существительными в роде и числе, в именительном падеже)

Ребята, для того, чтобы поздравить всех с праздником на детском телевидении, предлагаю для начала посмотреть мульт про историю этого праздника

Дид. игра «Помощники» (Учить изменять глаголы по временам.) Мыть пол. Я это делаю сейчас? Я мою пол. Я буду это делать? Я буду мыть пол. А если это уже было? Я мыл пол. Варить суп. Есть кашу. Читать книгу. Помогать маме.

Работа по картине

Вопросы: Кого вы видите на картине? К какому празднику готовится семья? Подумайте, что решили сделать мужчины этой семьи? Где мужчины поздравляют женщин? Что принес каждый из мужчин? Что подарит дедушка, папа, сын? Кто кого поздравляет? Как мы можем назвать картину? Далее дети рассказывают по картине по одному. (2-3 рассказа)

Дид. игра «Собери цветок для мамы и бабушки» (Подбор прилагательных к словам мама, бабушка.) Дети подбирают слова-признаки к словам: мама, бабушка. Мама какая?. Бабушка какая?. Ребенок называет слово и прикрепляет лепесток цветка к серединке, расположенной на доске. Собирается 2 цветка на доске. Прилагательные повторять нельзя

Разделение по группам

Практическая часть

-Учить сам-но распределять работу в группе между собой, учить договариваться

Совершенствование сенсорной сферы, развитие пространственных представлений и творческих способностей

-Формировать уважительное отношение к воспитателям

-Уточнение, расширение и активизация словаря по теме: «Женский день - 8 марта»

Сейчас мы разделимся на группы с помощью разноцветных стикеров. Дети встают в круг и закрывают глаза. Воспитатель прикрепляет на спинку каждому частнику цветной листочек. По команде воспитателя дети открывают глаза, после чего по одинаковому цвету дети должны объединиться.

Группы готовят себе рабочие места сами (карандаши, клей, ножницы и т. д.)

1 группа – создание поздравительной газеты

2 группа – создание фотоленты, на которой фото воспитателей

3 группа- делают «банку комплиментов»

Трансляция и презентация продуктов деятельности

Формирование умения рассказать о проделанной работе поэтапно

По окончанию работы проводится защита своих работ в форме «Открытого микрофона»

Рефлексия

Обобщить полученные знания о ДС и его работниках.

Проанализировать (успешно, неуспешно выполнена деятельность, достигнут результат)

-О чём мы сегодня говорили?

-Что сегодня делали?

Что для этого мы сделали?

-Может ли наша работа пригодится нам в дальнейшем и каким образом?

Прикреплённые файлы:

Публикации по теме:

Литературно-музыкальная композиция в старшей группе «8 Марта — мамин день»Литературно-музыкальная композиция в старшей группе «8 Марта — мамин день» «8 марта – мамин день. !» старшая группа 2020г. 5 лет (В зал под музыку входят мальчики.) Мальчик: Скоро праздник! Всё готово? Эй, никто.

Фотоотчёт «8 марта-мамин день»Фотоотчёт «8 марта-мамин день» Фотоотчёт "8 марта - мамин день " В нашем детском саду ежегодно проходит конкурс-выставка "Цветочки для мамочки". Наши малышки и их родители,.

Фотоотчет с праздничных утренников «8 марта — мамин день» (с видеофрагментами)Фотоотчет с праздничных утренников «8 марта — мамин день» (с видеофрагментами) В нашем дошкольном учреждении прошли утренники посвященные празднику 8 марта. Предлагаю вашему вниманию фотозарисовки с утренников разных.

Фотоотчёт о проведении праздника «Мамин день — 8 марта» в подготовительной группеФотоотчёт о проведении праздника «Мамин день — 8 марта» в подготовительной группе На улице ещё холодно, а на календаре уже весна! Это прекрасное по своему, время года открывает женский праздник восьмое марта. Это.

Краткосрочный проект в младшей группе «8 Марта — мамин день!»Краткосрочный проект в младшей группе «8 Марта — мамин день!» Проект: «8 Марта – мамин день» Сроки реализации проекта: краткосрочный: с 26.02.2018- 07.03.2018 Участники проекта: воспитатели, муз. руководитель,.

Детско-родительское занятие «Мамин день» для детей первой младшей группыДетско-родительское занятие «Мамин день» для детей первой младшей группы 2019 г Методическая разработка Материал подготовили: Э. А. Балдычева - педагог-психолог, М. Р. Кузнецова - музыкальный руководитель Цель:.

Наши открытки «8 Марта — мамин день»Наши открытки «8 Марта — мамин день» Вот и наступила весна, а с ней и долгожданный праздник - 8 марта. В этот весенний день хочется поздравить всех мам и бабушек с этим праздником.

Сценарий развлечения «8 марта-мамин день!» для воспитанников 4–5 летСценарий развлечения «8 марта-мамин день!» для воспитанников 4–5 лет Цель: создание праздничного настроения у детей, мам и бабушек. Задачи: воспитывать чувства доброты, уважения и благодарности.

Сценарий утренника «8 Марта — мамин день» в младшей группеСценарий утренника «8 Марта — мамин день» в младшей группе Сценарий утренника «8 Марта - мамин день» в младшей группе. Цель: создание для детей праздничного настроения, обогащение их эмоционального.

Сценарий утренника для младшей группы «Мамин день — 8 Марта!»Сценарий утренника для младшей группы «Мамин день — 8 Марта!» Сценарий утренника в младшей группе «Мамин день – 8 марта». Ведущий: Сегодня замечательный праздник – 8 марта. И пусть на улице еще не.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Занятие по речевому развитию  «Мамин день  8 Марта»
Опубликовано: 24 февраля 2022 в 17:09
+2Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Занятие по речевому развитию  «Мамин день  8 Марта»» (включая файлы) размещена пользователем Матвиенко Екатерина (УИ 2386116) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД