Занятие по развитию речи в подготовительной группе

Назымок Веронике Александровне
Занятие по развитию речи в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

ТЕМА : «Обитатели городского парка осенью».

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ : Принимать активное участие в групповом разговоре, слушать партнера, реагировать на его высказывания, самостоятельно рассуждать.

МАТЕРИАЛ : интерактивная доска, картина «Осенний парк» и картинки зимующих птиц, самодельные кормушки из бросового материала.

Ход ЗАНЯТИЯ :

Воспитатель выводит на экран картину «ОСЕННИЙ ПАРК». Обращает внимание детей на неё, подходят ближе, обмениваются впечатлениями. Взрослый даёт время для рассматривания и приглашает сесть на стульчики полукругом. Обращается к группе :

Публикация «Занятие по развитию речи в подготовительной группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

- Сейчас стоит поздняя осень. Какое настроение вызывает у вас осенний пейзаж? (Задумчивое, грустное.) Какие приметы поздней осени вы знаете? (День короткий,дожди, холодно, с деревьев почти облетела листва, птицы улетают в тёплые края.)

- О ком загадка : «Летом гуляет, а зимой отдыхает»? (Медвадь.)

- Кто ещё засыпает под зиму? (Ёжик, лягушки, насекомые.)

- Где спит зимой медведь? (В берлоге.) Ёжик? (В гнезде.) Насекомые? (Под корой, в земле, в старых пнях.)

- Почему некоторые живые существа к зиме прячутся и впадают в спячку? (Они боятся холода, им нет пропитания.)

- А кто остаётся зимовать в городском парке? (Вороны, галки, голуби, воробьи, синички, белочки.) Чем они питаются? (Шишками, ягодами рябины, летними припасами, отыскивают корм около мусорных контейнеров.) Обсуждение сопровождается картинками на доске.

- Что можно сделать, чтобы у обитателей парка всегда был корм? (Кормушки.) Чем можно прикармливать птиц? (Хлебными крошками, семечками, зерном.)

Детей приглашают к столику, на котором выставлены кормушки, сделанные детьми вместе со своими родителями. Дети обсуждают из чего они сделаны, кто помогал им в их изготовлении.

- Почему лучше сделать кормушку, а не сыпать корм просто на землю? (Чтобы корм не заносило снегом, чтобы птицы и белки знали место, где всегда есть корм.) А ещё, ребята, кормушки нужны, чтобы корм доставался всем зверюшкам и птицам, а не только голубям и воронам. Когда корм насыпают просто на землю, они прилетают самыми первыми и всех отталкивают. А к кормушке с крышей им подобраться сложно. Давайте сегодня вынесем наши кормушки на участок и во время прогулки развесим их на деревьях.

На прогулке дети помогают расположить самодельные кормушки на деревья по всему участку группы, предварительно насыпав в них птичий корм и семечки для белочки. Воспитатель нацеливает ребят на дальнейшее наблюдение за птицами, которые будут прилетать к кормушкам и своевременное пополнение их свежим кормом.