Иванова Елена
Занятие по пожарной безопасности. Драматизация сказки «Кошкин дом»
Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре; Вовлекать в игру детей по знакомой сказке С. Я Маршака «Кошкин дом».
Предварительная работа: Чтение сказки С. Я. Маршака «Кошкин дом» Познавательные беседы на тему: «Правила пользования бытовыми электроприборами», «Нарушение правил пожарной безопасности»;
Ход:
Слушайте, дети… Жила-была кошка на свете. Заморская, ангорская! Жила она не так как другие кошки! Спала-не на рогожке, а в уютной спаленке, на кроватке маленькой. Укрывалась алым, пышным одеялом, И в подушке пуховой утопала головой!
Тили-тили-тили-бом! Был у кошки новый дом.
Ставенки резные, Окна расписные.
А кругом – широкий двор. С четырех сторон забор.
Вос-ль: Дети из какой сказки этот отрывок.
Дети: Из сказки Самуила Маршака «Кошкин Дом».
Вос-ль: Участниками этой сказки будете вы сами.
Всех друзей пригласила Кошка посмотреть её новый дом. И мы с вами получили приглашение в гости к Кошке.
Вперед в гости к Кошке, смотреть её новый дом! Тогда скажем волшебные слова.
Вос-ль: Мы попали с вами в сказку,
Закрывайте дети глазки.
Будем дружно мы считать –
Один, два, три, четыре, пять.
Друг на друга посмотрите,
Что случилось, расскажите.
Превратились мы в зрителей, актеров,
Музыкантов, режиссеров.
Поиграем, дети в сказку?
Готовьте роль, берите маски!
Поставим сказку «Кошкин дом»
Узнаем, что случилось в нем.
Рассказчик
Хозяйка и Василий, Усатый старый кот, На скоро проводили
Соседей до ворот. Словечко за словечком —И снова разговор,
А дома перед печкой Огонь прожег ковер. Еще одно мгновенье —
И легкий огонек Сосновые поленья,Окутал, обволок.
Взобрался по обоям, Вскарабкался на стол И разлетелся роем
Золотокрылых пчел. Вернулся кот Василий И кошка вслед за ним —
И вдруг заголосили: — Пожар! Горим! Горим! С треском, щелканьем и громом Встал огонь над новым домом, Озирается кругом, Машет красным рукавом. Как увидели грачи Это пламя с каланчи, Затрубили, Зазвонили:
Тили-тили Тили-тили, Тили-тили, тили-бом! Загорелся кошкин дом!
Загорелся кошкин дом, Бежит курица с ведром, А за нею во весь дух
С помелом бежит петух. Поросенок — с решетом И козел — с фонарем.
Тили-бом! Тили-бом!
КОШКА: Где теперь мы будем жить?
КОТ ВАСИЛИЙ: Что я буду сторожить?.
Воспитатель: Вот пришли к богатой тетке
Две племянницы-сиротки.
КОТЯТА: Скажи, ты нашей тетке:
Мы круглые сиротки,
Изба у нас без крыши,
А пол прогрызли мыши…
КОТ ВАСИЛИЙ: А мы, ребята, вчетвером,
Авось починим старый дом.
Я и печник, и плотник,
И на мышей охотник!
Вос-ль: Ребята, я предлагаю вам, построить новый красивый дом для Кошки.
Дети строят из мягких модулей дом для Кошки
КОШКА: А вас друзья благодарю,
Всем спасибо говорю.
Воспитатель: Во и сказочке конец,
Каждый был в ней молодец!
Вам понравилось друзья!
Рада и довольно я.
Вед: - Слово «пожар» вам уже приходилось слышать. Некоторым из вас приходилось наблюдать его или видеть последствия разбушевавшейся стихии. Но огонь – также и давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в повседневном быту и на производстве.
Вед: Сейчас я вам загадаю загадки, а вы слушайте внимательно.
Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его … (водой).
Вос-ль: Ребята, скажите, а чем сейчас тушат пожары?
Дети : Пожарная машина
Вос-ль: «Пожарная машина – эта машина специального назначения. Она всегда красного цвета, чтобы её было видно издалека. Красный цвет – цвет огня. Едет пожарная машина быстро, чтобы успеть потушить огонь и спасти людей!».
Игра «Угадай и позвони»
Ведущий показывает табличку с номерами 01; 02; 03;04. Игроки должны назвать номер службы и что он означает и как правильно туда звонить.
Вед: Если что-то загорелось,
На себя возьмите смелость:
Срочно 01 звоните,
Точно адрес назовите,
Что горит? Давно? И где?.
Несколько минут промчится –
И пожарная примчится!
Вос-ль: Ребята, вы, запомнили с чем играть нельзя? (спички)Вы молодцы и наше занятие закончилось, будьте внимательны и думайте о безопасности.
