Ирина Войтенко
Занятие ко Дню Героев Отечества в России
▼ Скачать + Заказать документы
МАДОУ г. Хабаровска «Детский сад» №202, подготовительная группа
• Цель занятия : пробудить интерес к истории улицы на которой расположен детский сад, воспитать гордость за героическое прошлое Стрелникова И. И., вызвать стремление больше узнать об периоде жизни.
• Задачи:
• - создать условия для эмоционального переживания детей подвига солдат;
- создать условия для знакомства учащихся с героями Даманского конфликта,
• с краеведческим материалом;
- активизировать интерес детей к истории Хабаровского края,
• заострив внимание детей на драматических страницах из жизни страны
Публикация «Занятие ко Дню Героев Отечества в России» размещена в разделах
- День Героев Отечества, 9 декабря
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Темочки
• и участников военный событий на Дальнем Востоке;
- формировать патриотические чувства к Родине, гордость за воинов
• – защитников Дальнего Востока;
- прививать бережное отношение к историческому прошлому Отчизны
• и Хабаровского края;
• - развивать патриотические чувства учащихся: гордость и сопричастность
• к истории страны, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны
• и участникам Даманских событий.
Оборудование
мультимедийное установка, магнитофон, аудиозаписи песен
Пояснительная записка и методические рекомендации:
Воспитательная цель мероприятия достигается различными педагогическими средствами. Достижение любой воспитательной цели и поставленной в нашем случае достигается через ситуации нравственной оценки поступков героев, эмоционального переживания содержания презентаций и через восприятие рассказов – воспоминаний участников военных событий. Только пропустив что-то через душу, ребенок усвоит нравственные ценности. Ценности – нормы, бытующие в обществе и выраженные в сюжете мероприятия, ребенок превращает в ценности собственного духовного мира.
Данное занятие способствует развитию личностных качеств детей, патриотизма, ответственности за наше прошлое и будущее; способствует формированию ответственного отношения к своим гражданским обязанностям. Важную роль в мероприятии имеют электронная презентация, музыкальное сопровождение, проекты детей и родителей о своих дедах, прадедах-участниках ВОВ и участниках локальных войн, которые они готовят самостоятельно.
Предварительная работа
• Прослушивание гимна России
• Заучивание стихотворение: Как Орехов огнём пулемёта
• Заучивание стихотворения : Встреча с прошлым
• песня «Герои России моей» в исполнении С. Михайлова)
• Пословицы (
• Художественно-эстетическое творчество: рисование «Пограничник на посту»
• Чтение книге стихов А. Л. Князева «Остров мужества», Хабаровск: 2006).
• Прослушивание песни «На границу с Китаем привезли пополненье» Долгов Александр
• Экскурсия к мемориальной доске
• Создание альбома «Памятники Героев Даманского конфликта»
• Загадки (
• Экскурсия к памятнику погибшим Героям Дальнего Востока
Ход занятия
Звучит песня «Герои России моей» в исполнении С. Михайлова)
Воспитатель: Есть на реке Уссури остров. По-китайски он называется Чженьбао, или «драгоценный остров». В вольном переводе он может звучать и как «остров сокровищ». Русское название – Даманский. Тот самый, обильно политый кровью наших пограничников. 49 лет назад в этих местах происходили события, закончившиеся самым крупным в истории России и Китая вооруженным конфликтом, который мог перерасти в полномасштабную войну.
На острове Даманском тишина
И звука над заставой не обронит…
Взошла на небосклон и всем видна,
Звезда над светлой памятью героев
Воспитатель: Ребята, сегодня вся наша страна отмечает День Героев Отечества. Как вы считаете, кто такие герои? (Ответы детей)
Никто не знает их в лицо,
В глаза. Их знают сзади.
Когда они вперед бегут,
А враг сидит в засаде.
Вперед они бегут, пока
Их пуля не догонит.
Или граната свысока
По темечку не тронет.
Но даже это иногда
Их бег не прерывает.
Бегут они через года,
Через века - бывает.
Их помнят все кому не лень -
И дедушки, и дети.
И говорят: 'Таких людей -
Раз, два - и всё на свете!'
Воспитатель: 9 мая 1945 года закончились суровые испытания для нашего государства. Наступили мирные созидательные годы: советские люди восстанавливали города, заводы, школы. Стал развиваться наш Дальний Восток. И советские люди мечтали лишь о мирной и счастливой жизни. Ничто не предвещало новой беды, никто не думал, что над нашим государством вновь нависнет опасность. Нам ли доказывать лишний раз, что российская армия и народ никогда не числились в списках агрессоров и завоевателей. Обороняться – дело другое. Но были силы, которые не могли жить спокойно и стремились захватить чужие земли и попрать мир.
Игра «Пограничник»
Выбирается водящий. Он будет называться «незадачливый пограничник».
На полу проводятся две черты. За первой линией будут стоять дети, которые должны перейти границу, на средней черте «незадачливый пограничник»,
Который вместо того, чтобы отмечать День Защитника Отечества, ловит детей на границе. А третья линия, это черта за которую дети должны пройти не пойманными. Кого пограничник поймает, тот займет его место.
Игра «Санитары»
Оказать первую помощь при ранении в руку.
Вызываются два участника, побеждает тот, кто быстрее перебинтует руку
Игра «Меткий стрелок»
Попасть мячиком в ведро (корзину).
Воспитатель: Остров Даманский на реке Уссури, входивший в состав Пожарского района Приморского края, располагался чуть ближе к китайскому берегу, чем к нашему.
В первые годы после образования КНР Китай был нашим верным союзником. Но недальновидная политика привела к советско-китайскому расколу, а к концу 60-х годов отношения с Китаем настолько обострились, что наше две страны оказались на грани войны. Началом этой войны вполне мог стать конфликт на острове Даманский, произошедший в марте 1969 года.
• Воспитатель: Ребята попробуйте отгадать загадки о героях нашей Родины (Подрасту, и вслед за братом. Тоже буду я солдатом. Буду помогать ему. Охранять свою. (Страну)
• Брат сказал: “Не торопись! Лучше в школе ты учись! Будешь ты отличником – Станешь. (Пограничником)
• У офицера-новичка, Всего две звёздочки пока. До капитана не дорос. В каком он звании, вопрос. (Лейтенант)
• Не Бог, не царь, а ослушаться нельзя. (Командир)
• Он готов в огонь и бой, Защищая нас с тобой. Он в дозор идёт и в град, Не покинет пост. (Солдат)
• Все он в один миг решает, Великий подвиг он совершает, Он за честь стоит горой. Кто он? Правильно. (Герой)
Воспитатель: В ночь с 1 на 2 марта 1969 года около 300 китайских военнослужащих в зимнем камуфляже, вооружённых автоматами АК и карабинами СКС, переправились на остров Даманский и залегли на западном берегу острова. В 10:40 на 2-ю заставу «Нижне-Михайловка» 57-го Иманского пограничного отряда поступил доклад от поста наблюдения, что в направлении Даманского движется группа вооружённых людей численностью до 30 человек. К месту событий на автомобилях ГАЗ-69 и ГАЗ-63 и бронтранспортере БТР-60ПБ выехала тревожная группа из 32 советских пограничников под командованием начальника заставы старшего лейтенанта Ивана Стрельникова. Прослушивание песни «На границу с Китаем привезли пополненье» Долгов Александр
Воспитатель Приблизившись к китайцам, И. Стрельников выразил протест по поводу нарушения границы и потребовал от китайских военнослужащих покинуть территорию СССР. Один из китайцев что-то громко крикнул своим солдатам, после чего солдаты, стоящие впереди расступились, а задние открыли автоматный огонь по нашим пограничникам. Последний кадр сделан Петровым за несколько мгновений до гибели: ближайший китайский солдат поднял руку – скорее всего, это сигнал к открытию огня.
Воспитатель: 2 марта 1969 года в бою у острова Даманский погибло до 250 китайских солдат и 31 советский пограничник, 14 получили ранения.
Звучит Гимн России
Воспитатель: Дети, а вы знаете пословицы о героях? (Если по-русски скроен, и один в поле воин.
Воин, не жалея жизни, служит Отчизне. Воин-мастер бьет врага насмерть. Крепка рать воеводою. Русский солдат не знает преград. Для русского солдата граница свята. Неприятель боек, да русский солдат стоек. Русский солдат в огне не горит, в воде не тонет. Советский воин похвалы достоин. Там, где проходит олень, — там пройдет и русский солдат, а там, где не пройдет олень, — все равно пройдет русский солдат. Русский ни с мечом, ни с калачом не шутит. Русский боец – всем образец. Русский в словах горд, в делах твёрд. Русский до конца стоек. Русский немцу задал перцу. Фашист с шумом идет, русский сметкой берет. Крепка рука у советского моряка. Для советского солдата граница свята).
Воспитатель: За проявленный Героизм четверо военнослужащих получили звание Героя Советского Союза. Полковник Д. Леонов и старший лейтенант И. Стрельников (посмертно, старший лейтенант В. Бубенин и младший сержант Ю. Бабанский.
В 1991 году остров Даманский окончательно отошел к КНР. Конфликт на Даманском крайне серьезные события и оставившие не просто след, а и повлиявшие на дальнейшее развитеие отношений. не только с КНР, а вообще и для всего мира. Воспитатель: Прошло уже 49лет со дня кровавых боёв на острове Даманском. Память о тех эпохальных событиях XX в., поставивших мир на грань войны должны быть сохранена.
• В память о подвиге Ивана Ивановича Стрельникова названо улица на которой находится наш сад.
