Улмекен Алиева
Этическая беседа с детьми «О дружбе»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: закрепить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг.
Ход беседы.
1. Вводная часть.
Воспитатель предлагает послушать рассказ "Одинаковые" Н. Чабаевского.
Жили две неразлучные подружки-первоклассницы. Обе они светловолосые, маленькие, розовощекие, они очень походили друг на друга. Обеих мамы одевали в одинаковые платья, обе учились на одни пятерки. Но однажды Соня, так звали одну из девочек, прибежала домой и похвасталась маме:
-Я получила по арифметике пять, а Вера- тройку. Мы уже стали не одинаковые. Мама посмотрела на дочку. Потом сказала грустно:
Темочки:
- Беседа. Проведение бесед
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
-Да,ты хуже стала.
-Я?- удивилась Соня. -Ведь тройку получила не я!
-Тройку получила Вера, но она ведь получила ее, потому что на днях болела. А ты.
2. Основная часть.
Вопросы к детям:
1. За что мама осудила Соню?
2. Что бы вы сказали Соне?
3. Какие качества характера проявились в поступке Сони?
4. Были ли в вашей жизни подобные ситуации?
5. Какой должен быть настоящий друг?
3. Заключительная часть.
Молодцы, ребята,давайте мы с вами составим правила дружбы и будем жить по ним :
1. Помогай товарищу!
2. Умей сопереживать!
3. Останови друга, если он что-то делает плохое!
4. Не ссорься с другом!
5. Не спорь по пустякам!
6. Не завидуй другу!
7. Не зазнавайся!
