Саенко Виктория
Дидактическая игра «Помоги снеговику найти его настроение» для развития эмоционального интеллекта
Цель: создание условий для развития у детей эмоциональной сферы.
Задачи:
• расширение представлений у детей о различных эмоциональных состояниях;
• развитие умения распознавать эмоции другого человека;
• формирование умения распознавать эмоции по изображению на картинках;
• развитие воображения, речи.
Публикация «Дидактическая игра „Помоги снеговику найти его настроение“ для развития эмоционального интеллекта» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Дидактические игры
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Эмоции. Игры на изучение эмоций и настроения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2023
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Цель создание условий для](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2673177-1673534419.jpg)
Материалы:
Карточки с изображением снеговика и набор карточек с изображением эмоций
Описание: Игра познакомит ребенка с мимическими выражениями различных эмоций и чувств. Ребенку предстоит с помощью карточек подобрать настроение для снеговика. Сам того не осознавая, но таким образом ребенок покажет свое эмоциональное настроение на данный момент времени. Эта игра развивает фантазию и творчество. С ее помощью ребёнок сможет создавать свое настроение, проигрывать различные ситуации, выражать свои чувства и эмоции. Дидактическая игра будет полезна для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Пособие может использоваться как для индивидуальной, так и для коллективной деятельности детей.
Варианты игры:
1. «Найди настроение» : дети по очереди берут карточку со снеговиком и подбирают эмоцию, которая по их мнению подходит снеговику.
2. «Угадай настроение» : один ребенок подбирает эмоцию снеговику, а другой ребенок (или дети) угадывают.
3. «Моё настроение» : вспоминаем и рассказываем ситуации из жизни, когда испытывали те же эмоции, что подобрали снеговику.