 | гульфия яхина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Интеграция образовательных областей: Развитие речи, Социально – коммуникативное развитие, Художественно – эстетическое ( чтение художественной литературы) Цель: Учить детей пересказывать сказку близко к тексту. Задачи: • формировать умение пересказывать сказку ; •... |
|
Цель: учить составлять короткие рассказы по картине. Звуковая культура речи: учить чётко и ясно произносить звук ( ц, выделять этот звук на слух; закреплять правильное произношение звуков ( с) -( з) ; учить регулировать темп речи. Методические приёмы: беседа,... |
|
Программные задачи: 1. Пополнять и активизировать словарь детей ( прачка, хлопотать. 2. Развивать навыки разговорной речи. 3. Формировать грамматически правильную речь, точно выражать свои мысли. 4. Продолжать расширять и уточнять представления детей о работе... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: развитие речи дошкольников средствами ознакомления с окружающим. Задачи. Образовательные. Вовлекать детей в разговор во время рассматривания объекта ( котенка. Формировать навык внимательно слушать вопрос, понятно отвечать на него. Закрепить и уточнить... |
|
НОД в старшей группе Коммуникация. Тема: «Составление рассказа «Снеговик» с опорой на схемы и сюжетную картину «На прогулке» с последующим пересказом» Цель: учить составлять описательный рассказ по схемам и картине, учить выделять событийную основу и существенные... |
|
Конспект « Гуси -лебеди. ». Цель . * Учить детей запоминать пословицы, чётко их произносить. *Активизировать словарь: смелый, смелость. *Развивать речь детей, умение отгадывать загадки, память, мышление. *Закрепить знания русских народных сказок.... |
|
Занятие по развитию лексико-грамматического строя речи для детей с ОНР. Направление деятельности: «Познавательное. Социально-личностное» Доминирующая образовательная область «Коммуникативная». Тема: «Плывет, плывет кораблик…» Возрастная группа: дети 6-7 лет.... |
 |
|
Программное содержание: Задачи: 1. Показать и назвать действия, которые впоследствии дети смогут перенести в игровую ситуацию ( насыпать чай в заварочный чайник, залить кипятком и т. д. Рассказать о значении некоторых предметов ( сахарницы, конфетницы. 2.... |
|
Задачи: Образовательные:  Обогащать активный словарь детей по теме «Дикие животные».  Закреплять образование приставочных глаголов и относительных прилагательных. Развивающие:  Развивать диалогическую речь. ... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Вот оно какое наше лето!» Развитие речи детей 4–5...
18 сентября 2024 в 04:52
Проект «Дети войны»
18 сентября 2024 в 02:13
Конспект занятия по познавательному развитию для детей...
18 сентября 2024 в 01:57
Спортивное мероприятие
18 сентября 2024 в 01:52
Организация сотрудничества ДОУ с семьями воспитанников...
18 сентября 2024 в 01:24
МААМ в соцсетях
  |
