Выпускной праздник «Супервыпуск «Голос. Дети»

Виктория Гольдштейн
Выпускной праздник «Супервыпуск «Голос. Дети»
▼ Скачать + Заказать документы

Супер Выпуск 2015. Проект «Голос. Дети»

Торжественный вход детей, с представлением, праздничное построение.

1-й ребенок: Вот дом, который зовут Детский сад!

А это вот мы, заводные ребята,

Которых в колясках возили когда-то,

В дом, который зовут «Детский сад»!

2-й ребенок: А это любимые мамы вторые,

Которым достались всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

Темочки:

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

В дом, который зовут «Детский сад»!

3-й ребенок: А вот – (___) наша!

Которая, с утра кормила вкусною кашей,

И ей помогали мамы вторые,

Которым достались всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то,

В дом, который зовут «Детский сад»!

4-й ребенок: А вот все они – без которых, хоть тресни,

Останемся мы без игр и песен!

Без них загрустят даже мамы вторые,

И мы заскучаем, всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут «Детский сад»!

5-й ребенок: А есть и заботливые повара,

Заведу (ю)щая, методист, медсестра,

Самые лучшие преподаватели,

Да что говорить, коллектив – замечательный!

Мы их уважаем, неплохие ребята

Которых в колясках возили когда-то,

В дом, который зовут «Детский сад»!

8-й ребенок: А это, смотрите, наш бал выпускной,

Немножечко грустный, и всё же смешной!

Вы нас полюбили, и мы любим вас!

Прощаются с вами всегда заводные,

Но, к слову сказать, неплохие ребята,

Которых в колясках возили когда-то

В дом, который зовут «Детский сад»!

ПЕСНЯ «ВЫПУСКНАЯ КАТАВАСИЯ»

Все садятся, остаются 4 человека

9-й ребенок: Да, в самом деле: очень-очень скоро

Для всех для нас откроет двери школа,

И на пороге встретит нас учитель…

Что на душе у вас? Хоть в двух словах скажите!

10-й ребенок (девочка) : Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рада,

Ведь в тихий час мне больше спать не надо,

За парту сяду я, и многое узнаю…

Мне нравится, что я уже большая!

11-й ребенок: Конечно, в школе будет интересно,

Ведь школа – удивительное место!

Научимся читать, писать в тетрадках,

Я думаю, что будет все в порядке!

12-й ребенок (девочка) : А у меня в глазах, как будто бы соринка:

Вот-вот покатится горошинкой слезинка,

И в школу хочется, и с садиком расстаться

Так тяжело.

13-й ребенок: Не надо огорчаться!

Мы будем в школе хорошо учиться,

Чтоб нами можно было бы гордиться,

А садик наш, конечно, не забудем!

И в гости заходить конечно будем!

ПЕСНЯ «МЫ ПЕРВОКЛАШКИ»

Девочка: Звук вальса слышишь?

Ты подай мне руку

Сегодня нам нельзя не танцевать

Сливаются движенья с сердцем стука

Наш первый вальс мы будем долго вспоминать!

ВАЛЬС.

14-й ребенок: Слушайте, сегодня у нас выпускной! Его надо отпраздновать. Какие будут идеи?

15-й ребенок: Мы споем песни, станцуем и прочитаем стихи!

16-й ребенок: Мы на каждом утреннике поем, танцуем и читаем стихи. Надоело!

15-й ребенок: А что ты предлагаешь?

14-й ребенок: Я хочу, чтоб было интересно!

16-й ребенок: А у нас все утренники интересные!

15-й ребенок: Согласен, но на ВЫПУСКНОМ должно быть что-то особенное, ведь это самый последний утренник в нашем любимом детском саду!

17-й ребенок: Но наши родители пришли посмотреть, как мы поем, танцуем и читаем стихи, а вы все против этого!

16-й ребенок: Нет, мы против ничего не имеем. Но хотим, чтобы этот праздник стал сюрпризом для всех. Но как это сделать?

17-й ребенок: Мы сами не знаем, чего хотим. Придется отменить праздник!

14-й ребенок: Да ты что! В наше время столько возможностей!

Втроем: Например?

17-й ребенок: Предлагаю провести супер современный проект «Голос. Дети» Втроем: (пауза, переглянулись) Давайте попробуем.

Музыкальная заставка

Корреспонденты (вместе) : Добрый вечер, дорогие друзья,

1 Корреспондент: Вот наступил этот долгожданный день, когда мы заканчиваем наш самый масштабный проект «Голос. Дети» в детском саду! Проект посвящен выпуску в школу наших талантливых участников, которые на протяжении 5 лет радовали всех своими способностями.

2 Корреспондент: Проект уникален тем, что все выпускники являются финалистами, самыми лучшими номинантами проекта «Голос. Дети». И сегодня, здесь, для всех, выступят настоящие звездочки нашего детского сада.

1 Корреспондент: Итак! (пауза) Самый необыкновенный СУПЕРВЫПУСК проекта «Голос. Дети» начинается!

Музыкальная заставка

Воспитатель. На нашем проекте присутствуют замечательные наставники:

1___

2___

3___,

которые сегодня, наберут в свои команды замечательных, талантливых выпускников….

1 Корреспондент. Ну вот, все в порядке! Мы начинаем!

Микрофон уже подключен,

У первых финалистов, их с детства мы знаем,

Интервью интересное возьмем!

2 Корреспондент. Очень хочется узнать, любите вы танцевать?

Девочка: Задора и огня не надо занимать,

Сейчас для вас девчонки будут танцевать!

Мальчик. Мы тоже можем показать,

Как двигаемся классно!

Мы научились танцевать,

И это так прекрасно!

ТАНЕЦ С КНИГАМИ.

(все наставники поворачиваются и высказывают свое мнение, и говорят, что готовы всех взять к себе в команду.

2 Корреспондент: Классный танец, это факт, Научиться надо так. Не видела танца такого сама Анастасия Волочкова!

Это было интересно. А теперь и к вам вопрос.

Скажите, вы в саду только танцевали или серьезными делами занимались?

Выходят на центр зала двое детей:

18 -й ребенок: Занятий было много, и надо вам сказать.

И в нашей группе детям хотелось всё узнать!

В саду мы подрастали. Много нового узнали.

Рисовали и читали. Вместе весело играли…

19-й ребенок: Хоть мы и не дяди, хоть мы и не тети.

Талантливей нас вы нигде не найдете.

Мы стали здесь актёрами, солистами,

Мы лучшие на свете, мы будущие артисты.

СЦЕНКА «ПРОФЕССОРА НА ЭКЗАМЕНАХ».

Ребенок: В один прекрасный летний день,

То было, кажется в июне,

Сдавать экзамены не лень,

Толпе стоящей в вестибюле!

Экзамены – серьезный шаг,

Тревоги, хлопоты, сомненья!

Но в этот день профессоров, ждало большое удивленье!

(появляются 2 профессора в мантиях, шапочках с кисточками)

1 профессор: Привет, коллега, как дела?

2 профессор: Неважно, всем я ставлю двойку!

1 профессор: Да! Молодежь уже не та! Исчезли эрудиты потихоньку!

(профессора усаживаются за стол, появляется первый ребенок)

Мальчик: Добрый день! Войти позвольте!

1 профессор: Да, пожалуйста, сюда! Попрошу свои вопросы задавайте, господа!

2 профессор: Кажется мне очень юным этот абитуриент!

Отвечайте без утайки, сколько юноша вам лет!

Мальчик: Мне 6 лет, я признаюсь, но в студенты я гожусь!

1 профессор: Отвечайте только быстро! 26 прибавить 300

Мальчик: Будет 326!

2 профессор: У меня вопросик есть! Дважды девять!

Мальчик: Восемнадцать!

2 профессор: плюс четыре!

Мальчик: 22!

1 профессор: Да у этого парнишки золотая голова!

Но, скажите-ка, откуда к нам пришло такое чудо?

Мальчик: Детский сад на свете есть! Там таких ребят не счесть!

2 профессор: Всё! Вы приняты! Пройдите в вестибюль и подождите!

Мальчик: К вам пришел не только я, здесь со мной мои друзья!

2 профессор: Что ж пусть заходят, всем мы рады!

(на сцену выходят дети, с прописями, кистями, с кроссвордом, с мягкой игрушкой)

Мальчик: Мы приготовили доклады, они наверно, подойдут для поступленья в институт!

1 профессор: Да, да! Читайте! Мы готовы!

Ребенок: Доклада вкратце изложу основы!

Доклад мой об открытьях века,

О внутреннем строенье человека!

О черепахах, лисах, волках, змеях,

Я вам об этом рассказать сумею!

Ребенок: Ваш нарисовать портрет запросто могу в семь лет!

И чудесный натюрморт, нарисую без хлопот!

Летний напишу пейзаж, кисть нужна лишь и гуашь!

Ребенок: Расскажу вам без стесненья, я люблю письмо и чтенье,

Все жи-ши, ча-ща, чу-щу, без ошибок напишу!

Посмотри в мои тетради, буквы все как на параде,

Я любое предложенье, прочитаю с выраженьем,

Мне не страшен институт, я смогу учиться тут!

Ребенок: А я любой большой роман,

Вмиг прочитать сумею сам.

Кроссворды для меня пустяк!

Я их решать большой мастак!

2 профессор: Прекрасно, коллеги, прекрасно,

Но нам, всё ж, немного, не ясно.

Ни как я, друзья, не пойму -

Где вы учились!

Все: В детском саду!

1 профессор: А не хотите, ли профессор, туда сходить для интереса?

2 профессор: Да, да! Вперед! Скорее в путь, на эрудитов нужно нам взглянуть!

Музыкальная заставка

(все наставники поворачиваются, высказывают свое мнение, и говорят, что готовы всех взять к себе в команду.

2 Корреспондент: Хочется и вам задать вопросик. А как у вас дела с вокалом?

Ребенок: Мы от наших звезд эстрадных

Ни на шаг не отстаем

Мы без всякой фонограммы

Лучше Долиной споем.

Ребенок: Очень дружный хор у нас

Выступает просто «класс»

Вместе дружно мы живем

Хором песню мы споем.

ПЕСНЯ + ТАНЕЦ «ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА»

(все наставники поворачиваются, высказывают свое мнение, и говорят, что готовы всех взять к себе в команду.

1 Корреспондент: Вы в вокале, просто – ассы,

Позавидует и Басков.

И, поверьте, очень скоро,

Даже Алла Пугачева

Пригласит вас на сцену столичную

И поставит оценку отличную.

А еще хочу узнать,

В оркестре вы умеете играть?

Ребенок: Зажигать мы продолжаем, и в оркестр приглашаем,

Ну-ка, дети, не зевайте, инструменты разбирайте,

Прозвучат сейчас мировые шедевры

А помогут сыграть его эти фужеры.

ОРКЕСТР С ФУЖЕРАМИ

(все наставники поворачиваются, высказывают свое мнение, и говорят, что готовы всех взять к себе в команду.

2 Корреспондент: Оркестр – это хорошо. А что нам скажет эта малышка с большою иностранной книжкой?

Ребёнок произносит фразу на иностранном языке.

ФРАНЦКЗСКИЙ ЯЗЫК.

(все наставники поворачиваются, высказывают свое мнение, и говорят, что готовы всех взять к себе в команду.

1 Корреспондент: Теперь прошу ответить вас,

У вас фигура просто класс.

какие у вас планы на будущее?

Девочка: Я не волнуюсь за фигуру, я хочу здоровой стать!

Занимаюсь физкультурой и ложусь пораньше спать!

Физкультуру я люблю, на гимнастику хожу,

Стать спортсменкой я решила, как Кабаева Алина.

СПОРТИВНЫЙ ТАНЕЦ

(все наставники поворачиваются, высказывают свое мнение, и говорят, что готовы всех взять к себе в команду.

Воспитатель: Как жаль, но уже завершается наш удивительный проект «Голос. Дети». Все наставники набрали в свои команды самых лучших учеников, с которыми будут дальше заниматься, обучать, творить, и участвовать во всех проектах…. Как здорово что это, не конец. Для вас только начинается.

ОБЩИЙ ТАНЕЦ С ШАРАМИ «ВСЕ ТОЛЬКО НАЧИНАЕТСЯ»

1 Корреспондент: Спасибо всем за интервью. Я корреспондент веселый, Ухожу Я С ВАМИ, в школу.

Микрофон свой пока отключу,

В школе еще интервью у вас возьму!

2 корреспондент: А теперь наступает самая торжественная минута нашего праздника. Сейчас нам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде.

Ребенок: И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для нас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Пускай у нас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЗАВЕДУЮЩЕЙ ДЕТСКИМ САДОМ

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ С ПОДАРКАМИ.