Возрастные особенности детей 4–5 лет

Ивайловская Ксения
Возрастные особенности детей 4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Возраст 4-5 лет – это средний дошкольный возраст. В данном возрасте закладываются личностные качества, формируется полоролевое самосознание, образ «Я». Игровая деятельность по-прежнему остается ведущей, через игру ребенок учится общаться со сверстниками и взрослыми, примеряет на себя различные роли. Если раньше ребенку было достаточно игрушек и общения с родителями, то теперь ему необходимо взаимодействие с другими детьми. Наблюдается повышенная потребность в признании и уважении со стороны ровесников.

Публикация «Возрастные особенности детей 4–5 лет» размещена в разделах

• Возрастные особенности детей
• Возрастные особенности детей 4-5 лет
• Средняя группа
• Темочки

В этом возрасте недостатки воспитания могут привести к тому, что вредные привычки или черты характера ребенка закрепятся на всю дальнейшую жизнь, исправить это будет очень сложно. Поэтому надо своевременно реагировать на поведение ребенка «гасить» все «горячие точки». Необходимо прививать ему нормы и правила поведения, чтобы избегать конфликтов и непослушания. При необходимости нужно обращаться к профессиональному детскому психологу.

К 5 годам ребенок уверенно ориентируется в предметах и событиях окружающего мира, он может: называть группу животных (птиц, насекомых и т. д.) и их отличительные признаки; различать домашних и диких животных; ориентироваться во времени суток; знает времена года, их особенности.

Ребенок 5 года жизни уже вполне самостоятелен в плане самообслуживания. Он умеет пользоваться средствами гигиены, туалетом, ложкой и вилкой, в состоянии самостоятельно завязывать шнурки, застегивать пуговицы, молнии. Не путает право и лево.

Родителям необходимо обеспечить для своего ребенка необходимые условия:

• Прививать ребенку трудолюбие, вовлекать в домашние дела;

• Развивать фантазию ребенка;

• Делиться с ребенком собственными чувствами, это научит его понимать ваши чувства и других людей;

• Обсуждать с ребенком все межличностные конфликты, в которые он попадает;

• Интересоваться творчеством ребенка, хвалить его за успехи, но не ругать за неудачи;

• Читать с детьми больше книг.

От того, как пройдет этот период, во многом будет зависеть и успешность ребенка в освоении навыков, необходимых для обучения. Поэтому развитию ребенка нужно уделять постоянное внимание.