Конспект занятия «Волшебная корзинка Осени» (2 фото)

Джулета Байрамбекова
Конспект занятия «Волшебная корзинка Осени»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: "Волшебная корзинка осени "

Программное содержание:

Цель: Уточнять и закреплять представления детей об овощах и фруктах.

Задачи:

1. Закреплять умение составлять небольшой рассказ по иллюстрации, обогащать словарь детей.

2. Развивать слуховое и зрительное восприятие, логическое мышление, творческое воображение.

3. Воспитывать любознательность, доброжелательное отношение к друг другу.

Интеграции: Художественно – творческое развитие, физическое развитие, познавательное развитие

Материал к занятию :

Публикация «Конспект занятия „Волшебная корзинка Осени“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

Картинки с осенней тематикой, музыкальная запись "Осенний вальс ", корзинка с овощами и фруктами.

Ход занятия:

Вводная часть.

Приветствие педагога.

- Ребята посмотрите на картинку, которая перед вами изображена.

Какое время года вы видите на картинке? А чем отличается осень от зимы?

Дети отвечают:

- Осень!

Основная часть

Звучит музыка "Осенний вальс". Заходит «Осень» с корзинкой овощей и фруктов.

- Здравствуйте, дети! Вы узнали меня? Вы рады встрече со мной? Я пришла с вами прощаться. Но прежде чем уйти, я хочу узнать, а что вы знаете обо мне?

- Какие месяцы осени вы знаете?

- Какой сейчас месяц?

- Какой месяц следующий?

- А вы знаете, что осень - самое богатое время года? Посмотрите, все деревья "в золоте ".

А какой богатый урожай овощей и фруктов!

Сейчас я буду загадывать вам загадки.

Загадки:

1) Этот овощ быстро очень

Разгадаем, между прочим.

Он щекастый, красный, гладкий,

Он растет у всех на грядке.

Положи его на солнце.

Он дозреет у оконца,

Этот толстенький сеньор

Всем известный.

(Помидор)

2) Без окон, без дверей

Полна горница людей.

(Огурец)

3) Круглое, румяное,

Я расту на ветке;

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

( Ответ: Яблоко)

4) Знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки.

Родом он из жарких стран

В тропиках растет.

( Ответ: Банан)

5) Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли полмешка.

(Капуста)

6) Зреет он на огороде,

Слывёт ягодой в народе.

7) Гладкий, синенький пан -

С тонкой шкурой …

(Баклажан)

Осень :

- Предлагаю Вам поиграть в игру "Повара "

(Ведущий выбирает одного ребенка, надевает на него колпачок повара, этот ребенок должен описать блюда из овоща или фрукта из корзинки ведущего)

Игра "Повара "

Цель: обогащение словаря детей прилагательными.

Осень :

- Что можно приготовить из помидора?

Ответы детей:

- Томатный сок, помидорный салат. А ещё его можно добавлять в супы.

Осень :

- Какие вкусные блюда и напитки из яблока вы знаете?

Ответы детей:

- Яблочный пирог, фруктовый салат, яблочный сок,.

Осень и дети вспоминают и называют блюда из различных овощей и фруктов.

Дидактическая игра "Назови ласково "

Осень :

- Ребятки, а сейчас давайте вместе будем ласково называть наши любимые овощи и фрукты.

Банан - бананчик

Огурец - огурчик

Помидор-помидорчик

Ананас - ананасик

Яблоко-яблочко

Апельсин - апельсинчик

Лук - лучок

Чеснок - чесночок

Физ. минутка "Листочки "

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим.

Дунул ветер - полетели.

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

Закружились, полетели

И на землю снова сели.

Заключительная часть

Осень

- Ребята, вы ответили на мои загадки. А теперь, я хотела бы, чтобы вы мне их загадали.

Осень отгадывает загадки детей.

1 ребё нок:

- Этот овощ красного цвета, и иногда овальный, с плотной кожицей и сочной мякотью, немного сладковатый на вкус. Из него можно приготовить сок. Засолить на зиму в банки, сделать салат, и другие блюда.

Осень :

- Это конечно помидор, а ещё этот овощ называется томат.

Загадки загадывают несколько детей.

Релаксационная пауза.

Осень :

- А сейчас я вам предлагаю немного отдохнуть. Я превращаю вас в осенние листочки и мы под музыку закружимся по группе, а затем, когда музыка зазвучит тише, вы все приляжете на коврик.

Молодцы! Я очень рада, что заглянула к вам в гости! До новых встреч!