 | Калесник Жанна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: ознакомление с принципами образования звуков. Задачи: - воспитание интереса к звучащему миру; - развитие внимания, а так же эмоциональной отзывчивости на музыку. Оборудование: 1. Ширма, стеклянный стакан, лист бумаги, емкость с водой. 2. Музыкальные... |
 |
|
Воспитатель: Львова Ольга Владимировна. Возраст: средняя группа. Программное содержание: Образовательные. Совершенствование умения отвечать на вопросы по картине, навыков ведения беседы по ней, составлять рассказ по ее фрагменту. Развивающие задачи. Развитие... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА ВЕДУЩИЙ : Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества. Этот праздник очень важный Отмечаем в феврале – Праздник воинов отважных, Праздник мира на... |
|
Выпуск «Путешествие на трамвае № 39» 1 вед: Внимание! Внимание! Наш трамвай № 39 следует по маршруту «До свидания, детский сад. Здравствуй школа! » 2 вед: Детей к путешествию готовили сотрудники трамвайного управления: Начальник: -( заведующая) Зам. начальника – (... |
|
Программные содержание: продолжать учить детей передаче несложного образа персонажа ( Снеговик) ; развивать творческие способности ( изображение разных снеговиков с разными деталями) ; упражнять в различных приемах работы кистью ( всей кистью и концом) ; воспитывать... |
|
Программное содержание: Связная речь: учить составлять рассказ, используя набор игрушек. Словарь и грамматика: закреплять слова, обозначающие признаки и действия предметов; учить согласовывать существительные и прилагательные во множ. числе. Звуковая культура речи:... |
|
Программное содержание: 1. Познакомить с характерными чертами уральского фольклора. 2. Закрепить знания о жанрах и видах уральского народного творчества. 3. Развивать любознательность, речевые умения. 4. Воспитывать интерес к культурному уральскому наследию... |
|
Возраст: старшая группа. Программное содержание: Образовательные. Обучение связному последовательному пересказу с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий; формировать монологическую речь, целенаправленное восприятие и анализ... |
|
Программное содержание: Учить детей различать и правильно называть геометрические фигуры: круг и квадрат. Познакомить детей с названиями простейших форм: круглая, квадратная. Закреплять навыки обследования фигур: обводить пальчиком контуры фигуры, прокатывать,... |
Календарь
|
04 марта 2025 вторник
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий летнего спортивного праздника «Здравствуй, лето!»
3 марта 2025 в 19:40
Консультация для родителей «Весенние забавы для детей»
3 марта 2025 в 19:38
«Весна шагает по дорожке». Сценарий утренника 8 Марта в...
3 марта 2025 в 19:37
Викторина «АБВ» на знание правил дорожного движения
3 марта 2025 в 19:34
Консультация для воспитателей «Магия без игрушек или как...
3 марта 2025 в 19:34
МААМ в соцсетях
   |
